练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。

    (1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是三氧化二铁)在高温下炼铁：__________。

    (2)生石灰作为干燥剂: ____________________，该反应属于_________ (选填“放或吸热”)。

    (3)用氢氧化钠溶液吸收少量二氧化硫气体:___________________________________。

    (4)用稀硫酸除去铁锈:_____________________，反应后所得溶液的颜色为_________色。

    (5)硫酸铵固体和氢氧化钙固体混合研磨:___________，该反应的基本反应类型是_______。

    (6)生成沉淀的中和反应:_________________________________，恰好完全反应后液体的导电性比反应前的______ (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。

    Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 CaO+H2O==Ca(OH)2 放热 2NaOH + CO2=== Na2CO3 + H2O Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O 黄 (NH4)2SO4 + Ca(OH)2 == CaSO4 + 2H2O + 2NH3↑ 复分解反应 H2SO4 + Ba(OH)2 == BaSO4↓+ 2H2O 减弱 【解析】(1)工...
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型：简答题

    实验室用高锰酸钾制取氧气，如图所示。

    (1)发生反应的化学方程式为_______。

    (2)选用该方法收集O2的原因是______。

    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气略大 【解析】 (1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)因为氧气的密度比空气大，不易溶于水，故可以采用向上排空气法或排水法收集。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2018届九年级5月统一测试（一模）化学试卷 题型：单选题

    下列物质中，属于溶液的是

    A. 糖水 B. 牛奶 C. 米粥 D. 豆浆

    A 【解析】 溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，可以据此判断A选项正确

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江西省上饶市广丰区2018届九年级（5月份）中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列涉及学科观点的有关说法正确的是（　　）

    A. 根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成

    B. 根据结构观：氦和镁原子的最外层电子数均为2，化学性质相同

    C. 根据转化观：一氧化碳转化为二氧化碳是化学变化

    D. 根据守恒观：10mL酒精和10mL水混合体积变为20mL

    C 【解析】 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，A错误；氦为稀有气体，化学性质不活泼，镁为金属，化学性质比较活泼，二者化学性质不同，B错误；由一氧化碳转化为二氧化碳的过程中有新物质生成，属于化学变化，C正确；因为分子之间有间隔，所以10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，D错误。故选C。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江西省上饶市广丰区2018届九年级（5月份）中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是( )

    A. 水沸腾 B. 水电解 C. 水结冰 D. 水蒸发

    B 【解析】 A、水沸腾的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、水电解的过程中生成了氢气和氧气，属于化学变化； C、水结冰只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化； D、水蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化。 故选B。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级中考二模考试化学试卷 题型：单选题

    用溶质质量分数为98%、密度为1. 84g·mL―1的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100g，下列说法错误的是（   ）

    A. 量取浓硫酸时，如果仰视读数，会导致配制得到的稀硫酸浓度偏低  

    B. 实验中所用到的玻璃仪器有:量筒、玻璃棒、胶头滴管和烧杯

    C. 稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中  

    D. 稀释浓硫酸过程中，要用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散

    A 【解析】 A. 量取浓硫酸时，如果仰视读数，量取的浓硫酸偏多,会导致配制得到的稀硫酸浓度偏高，错误；B. 实验中所用到的玻璃仪器有:量筒、玻璃棒、胶头滴管和烧杯，正确；C. 稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，正确；D. 稀释浓硫酸过程中，要用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散，正确。故选A。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级中考二模考试化学试卷 题型：单选题

    某净水丸分内外两层，对饮用水有杀菌消毒作用。使用时直接将它投入适量水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用，几分钟后内层的亚硫酸钠（Na2SO3）会将水中的余氯（HClO等）除去。下列关于该净水丸的叙述错误的是（   ）

    A. 优氯净由5种元素组成   

    B. Na2SO3中S元素的化合价为+4

    C. 经过净水丸处理过的水为纯净物 

    D. 除去余氯的反应之一是：Na2SO3+ HClO＝Na2SO4+ HCl，该反应不属于复分解反应

    C 【解析】 试题A选项是正确的叙述，因为该物质的化学式中体现出来；B选项根据化合价的代数和为零的原则计算可知，是正确的叙述；C选项是错误的叙述，处理后的水中还含有可溶性的物质；D选项是正确的叙述，因为有化合价的改变，属于氧化还原反应；故答案选择C

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第二单元 我们周围的空气 单元检测 题型：科学探究题

    课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂” 的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

    （提出问题）红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？

    （实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及解释

    Ⅰ.

    A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

    产生的气体是_____

    ② 红砖粉末能改变过氧化氢分解速率

    Ⅱ. 向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    ① 又产生大量能使带火星木条复燃的气体滤渣质量等于ag

    红砖粉末的____和____在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂

    Ⅲ.

    两试管中均产生气泡且_________

    红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

    （拓展应用）

    己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101.2g一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反应后得到溶质质量分数为2％的溶液，则生成氧气_______________g。

    氧气质量 化学性质C中产生气泡较慢3.2g 【解析】 Ⅰ、从B中产生大量能使带火星木条复燃的气体，可知产生的气体是氧气（或）；Ⅱ、红砖粉末能重复使用且在反应前后质量和化学性质均没有发生变化可知，红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂。Ⅲ、C中产生气泡的速率比D慢，可知，红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好。【拓展应用】反应充分后得到溶质质量分数为2%的溶液，则溶剂质量分数为98%，该溶液溶剂...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级学生素质教育特长展示测评化学试卷 题型：单选题

    某学生只有下列仪器和用具：烧杯、试管、硬质玻璃管、圆底烧瓶、量筒、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、导气管、橡皮塞、橡皮管、玻璃棒、药匙、火柴。从缺少仪器 或用具的角度看，该学生不能进行的实验操作是

    ①制取氢气；②粗盐提纯；③用木炭还原氧化铜；④配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

    A. ① ② B. ② ③ C. ① ③ D. ②④

    D 【解析】 根据常见的实验所用仪器进行分析。 ①制取氢气需用试管、药匙、铁架台、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片，这些仪器都有，能完成制氢气；②粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发，溶解中要用的烧杯、玻璃棒，药匙、过滤中还要用的漏斗、铁架台、玻璃棒、烧杯，蒸发中还要用到蒸发皿、酒精灯、玻璃棒，粗盐提纯需用到的仪器是：烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、蒸发皿、酒精灯、铁架台。提供的仪器中缺少漏...

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案