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某同学用如图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),实验操作为:

①从b端通入氮气

②从a端通入二氧化碳

③从分液漏斗中滴加适量水

④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

⑤从a端通入氮气

⑥从b端通入二氧化碳

其中实验操作顺序最合理的是

A.④⑥⑤③⑥ B.④②①③② C.④⑥⑤③② D.④②⑤③②

B 【解析】要验证二氧化碳能与水反应生成碳酸,可以使用石蕊进行检验,首先将石蕊染成紫色的干纸花放入瓶内,通入二氧化碳,观察纸花不变色,证明二氧化碳不能使石蕊变色,从b端通入氮气,将二氧化碳排出,然后再将水滴下,纸花不变色,说明水不能使石蕊变红,从a端通入二氧化碳,纸花变红,证明是二氧化碳与水发生了化学反应,故其正确的顺序为④②①③②,观察选项,故选B.
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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为(  )

A. C4H4S2 B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S

A 【解析】根据燃烧的化学方程式可表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,反应后的生成物质中C、O、S、H各元素的质子个数依次为:4、12、1、4;反应前的生成物中已知6O2中含有12个O原子;因此反应物X噻吩的分子中应含有4个C原子、4个H原子和1个S原子,物质X的化学式为C4H4S。故选C。

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(1)已知金属M和N能够发生如下反应:

M+H2SO4===MSO4+H2↑ Fe+MCl2===M+FeCl2 N+FeCl2===Fe+NCl2

判断Fe、M、N的活动性由强到弱的顺序是________________,以上三个化学反应均属于________(填基本反应类型)。

(2)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液:

①若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是________________(填化学式);

②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有________种情况。

N>Fe>M置换反应Cu、Ag3 【解析】 根据⑴中三个方程式可以看出,都是置换反应,根据置换反应的特点,即活泼金属能将比它活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,可以判断金属活动性的强弱,根据第一个方程式可知,活动性:M>H,根据第二个方程式可知,Fe>M,根据第三个方程式可知,N>Fe,故三种金属活动性由强到弱的顺序是:N>Fe>M。 ⑵①锌和硝酸银硝酸铜反应时,先与活动性弱的金...

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科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元检测题 题型:单选题

有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是(  )

A. 制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性

B. 做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热、后通一氧化碳

C. 稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸

D. 测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,后沾上被测溶液

C 【解析】 制备气体前,要先检查装置的气密性,防止污染空气和影响实验结果,再装入药品,A错误;做一氧化碳还原氧化铜实验时,要先通一氧化碳排尽装置中的空气,再加热,否则一氧化碳不纯时容易引起爆炸,B错误;稀释浓硫酸时,要“酸入水”,因为浓硫酸密度较大,稀释应该将密度大的液体倒入密度小的液体中,使之混合均匀,否则浓硫酸容易发热,导致液滴飞溅,C正确;测定溶液的酸碱度时,应该用玻璃棒蘸取溶...

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题

根据下列实验室制取和收集气体的装置图,回答有关问题。

(1)写出装置图中仪器a、b的名称:a.________,b.________。

(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为__________________。

(3)实验室用B装置制取二氧化碳时应注意_____________________,防止气体从长颈漏斗逸出。

(4)实验室检验二氧化碳气体已收集满的方法是_____________。

试管 锥形瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 长颈漏斗末端伸入液面以下形成液封 燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条立即熄灭,则已集满 【解析】本题考查了实验室制取氧气和二氧化碳。 (1)装置图中仪器a、b的名称分别为: 试管、锥形瓶 ; (2)高锰酸钾受热分解为锰酸钾和二氧化锰和氧气,其化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)实验室用B...

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下列是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是

A. 甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端液面上升,说明气密性良好

B. 乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出

C. 丙图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水

D. 丁图中为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为氢氧化钠溶液

D 【解析】据装置气密性检验的方法、实验注意事项、二氧化碳的性质解答。 A、如果装置气密性良好,当缓慢推动活塞时,长颈漏斗下端液面上升,说明气密性良好,故正确; B、据实验注意事项,长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出,故正确; C、测量生成的二氧化碳气体的体积,二氧化碳能溶于水,而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用,故正确; D、二氧化碳...

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

下列图示中,“●”和“○”分别表示不同的原子,其中只含有一种单质的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】单质是由同种元素组成的纯净物,从微观上看,单质的分子中含有一种原子。A、分子中含有两种原子,分子构成的物质属于化合物,错误;B、是由不同种粒子构成的,属于混合物,错误;C、是由同种原子构成的分子,属于单质,正确;D、是由不同种分子构成的,属于混合物,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.关于此反应下列认识不正确的是( )

物质
 


 


 


 


 

反应前质量/g
 

1
 

20
 

15
 

2
 

反应后质量/g
 

m
 

29
 

0
 

8
 

A.m的值是1

B.甲可能是该反应的催化剂

C.该反应是分解反应

D.反应中乙、丁的质量比是29:8

D 【解析】 试题据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变。M=(1g+20g+15g+2g)-(29g+8g)=1g;能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。所以甲可能是该反应的催化剂 ;由物质的质量变化可知,乙、丁质量增加,为生成物,丙质量减少是反应物,故该反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应;

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题

请用化学用语填空:

(1)氦气_____

(2)两个氢离子_____

He2H+ 【解析】 (1)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He;(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,两个氢离子可表示为2H+。

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