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自然界中有碳的单质,也有很多含有碳元素的化合物.
①单质中的碳元素称为游离态,化合物中的碳元素称为
 
;
②自然界中碳以单质形式存在的物质有石墨、足球烯以及
 
(填写名称);无定形碳中常用作吸附剂的是
 
(填写名称).
③写出足球烯C60(可用“C”表示)在足量的氧气中燃烧的方程式
 
.
④将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”,写出一个“固碳”的方程式:
 
.
⑤碳和金属形成的化合物叫碳化物.某碳化物MC2中含碳37.5%,已知C的相对原子质量为12,则金属M的相对原子质量为
 
.
考点:碳元素组成的单质,二氧化碳对环境的影响,碳的化学性质,化合物中某元素的质量计算
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:①根据元素的存在形态分析回答;
②根据碳单质的种类分析回答;
③根据碳燃烧的反应写出反应化学方程式;
④根据二氧化碳的性质分析回答;
⑤根据化学式的意义分析计算.
解答:解:①单质中的碳元素称为游离态,化合物中的碳元素称为化合态;
②自然界中碳以单质形式存在的物质有石墨、足球烯以及金刚石;无定形碳中常用作吸附剂的是活性炭.
③足球烯C60(可用“C”表示)在足量的氧气中燃烧生成了二氧化碳,反应的方程式是:C60+60O2
 点燃 
.
 
60CO2.
④将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
⑤设金属M的相对原子质量为X,
12×2
x+12×2
×100%=37.5%
,解得:x=40.
故答为:①化和态;②金刚石,活性炭;③C60+60O2
 点燃 
.
 
60CO2;④CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;⑤40.
点评:本题所考查了的知识点较多,但难度不大,根据已有的知识分析解答即可.
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写出下列反应的化学方程式:
(1)利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量:
 
;
(2)氧化铜与氢气在加热条件下反应:
 
;
(3)高锰酸钾受热分解:
 
;
(4)铝片放入硝酸银溶液中
 
.

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生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究其乐无穷.请用你学过的分子知识解释下列现象:
(1)为什么打开香水瓶塞,满屋子都能闻到香味?
(2)自行车车胎内为什么要填充气体,而不用实心轮胎?(从化学角度来回答).

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下列实验安全注意事项中,不正确的是(  )
A、实验室电器着火,立即用水浇灭
B、点燃可燃性气体前,应该先验纯
C、眼睛里不慎溅入药液,立即用水冲洗
D、碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭

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在“神七”航天服中有废气处理系统.用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠具有相似的化学性质),请写出该反应的化学方程式
 
,并写出锂元素的化合价
 
.

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在研究酸雨的危害时,进行如下探究:
【提出问题】酸雨能腐蚀自然界中的哪些物品呢?
【设计实验】
实验1:如图,硫在氧气中燃烧,观察到的现象是
 
实验中出现的错误是
 
.若按正确操作,反应后向瓶中倒入蒸馏水,振荡,使SO2与水反应生成硫酸H2SO3一段时间后,亚硫酸与氧气反应生成硫酸,有关化学方程式为:
 
、
 
.
实验2:将所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分别向其中加如下物质,观察到如下现象:
所得溶液加入的物质一段时间后,观察到的现象
1份植物树叶和果皮树叶和果皮被腐蚀
2份镁条和铁丝有气泡产生
3份石灰石和水泥残片有气泡产生
【反思与交流】
(1)酸雨不仅能腐蚀大理石雕像,还能腐蚀
 
,有同学提出制取CO2时,不能用大理石和稀硫酸反应,为什么硫酸型酸雨能腐蚀大理石雕像呢?你认为原因是
 

(2)土壤中有许多细小的石子,有人说酸雨还能加剧“温室效应”,这种说法的依据是:
 
.
【拓展与应用】怎样防治酸雨产生,请你提出两点建议:
①
 
;②
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

你能闻到鲜花散发出的香味,由此可以说明的是(  )
A、分子之间有间隔
B、分子的质量很小
C、分子可以分成原子
D、分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列杂质,所用试剂和方法不正确的是(  )
物质杂质除杂试剂和方法
AKOHK2CO3Ca(OH)2
BKNO3K2SO4Ba(NO3)2
CH2SO4HClAgNO3
DCuOKNO3水、过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
物质在空气中和在氧气中燃烧的火焰颜色不同.

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