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煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源,它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响。我国政府高度重视“节能减排”,确定我国今年“世界环境日”的主题和标识。

(1)下列措施符合我国“世界环境日”主题的是____________。(填字母)

A.限制发展高耗能的产业

B.推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体排放

C.为了减少废气对本地区空气的污染, 化工厂加高烟囱

D.将污染严重的工厂迁到农村去

(2)天然气的主要成分是_______(填名称),其完全燃烧的化学方程式为_____________。

(3)图2中的信息告诫人类:二氧化碳等气体过多的排放,使_______________加剧,导致全球变暖。为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响,你能做的一件事____________________;科学家采取“组分转化”技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混和,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4 )和水。该反应的化学方程式为_____________________________。

(4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源有_______________。(写一种)

(5)“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国许多重点城市中相继开展,废弃手机中的金属材料回收利用的意义,你认为有_______________(举出一个方面)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.从化学方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl中,写出获得该反应的信息:
(1)反应物是氢气和氧气,生成物是氯化氢,反应条件是点燃.
(2)点燃条件下,每1个氢分子和1个氯分子反应生成2个氯化氢分子.
(3)每2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下恰好反应生成73份质量的氯化氢.

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2017届中考第二次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①______,②______。

(2)实验室选用A、D装置制取O2,其反应方程式为______;

气体收集完毕时,应先______。(填序号)

A.从水中取出导气管 B.熄灭酒精灯

(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为______(选填序号)。

(4)选择发生装置______(选填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是

______。

(5)工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用如图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。

操作步骤如下:

①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到______气体。

②然后,______(填操作),又可收集到另一种气体。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2017届中考第二次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效净水处理剂。高铁酸钾是暗紫色粉末,溶于水中生成紫红色溶液。高铁酸钾中铁元素的化合价是

A. -2 B. +6 C. +4 D. +2

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科目:初中化学 来源:【全国市业模拟考试(一)化学试卷 题型:填空题

人体缺乏维生素C(简写VC)会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。如下图所示为某种维生素C说明书的一部分。请你回答:

(1)VC中含有 种元素。

(2)若正常成人每天对VC的最低需要量为60 mg。

①当VC完全来自右图的维生素C,则每天至少服用 次;

②当VC完全来自某种新鲜蔬菜(每1000 g这种蔬菜含VC120 mg),则每天至少应食用这种蔬菜 g。

(3)取2片维生素C溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明VC的溶液显 性;加热该溶液至沸腾,红色消失,表明VC受热时易被破坏,那么在烹调新鲜蔬菜时要减少VC的损失,应采取的措施之一是 。

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科目:初中化学 来源:【全国市业模拟考试(一)化学试卷 题型:选择填充题

过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体,易分解为水和氧气,常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂,为了贮存、运输、使用的方便,工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3·3H2O2),该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是( )

A. 二氧化锰 B. 氢氧化钙 C. 氯化钠 D. 硫酸

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科目:初中化学 来源:【全国市业模拟考试(一)化学试卷 题型:选择填充题

根据下表中几种固体物质在水中的溶解度,判断下列说法正确的是( )

S

20℃

80℃

NaCl

36

38.4

KNO3

31.6

169

A. 20℃时,在100g硝酸钾的饱和溶液中溶有31.6g硝酸钾

B. 20℃时,在100g水中加入40g氯化钠,得到溶液的质量为140g

C. 可以用冷却热饱和溶液的方法除去硝酸钾中混有的少量氯化钠

D. 80℃的氯化钠的饱和溶液降温至20℃不会析出氯化钠晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是CD(填序号,下同).
A.进矿井前先做灯火实验       B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风           D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低(写出两条).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某化学小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题.
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有Cu;②只有Fe2O3;③是Cu、Fe2O3的混合物.
【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生的反应:
2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
Fe2O3与稀盐酸发生的反应:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为乙 的观点正确(填“甲”或“乙”).
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按如图在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如表:
  反应前   反应后
Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
【交流讨论】
(1)在装置A中先通CO气体的作用是排净装置中的空气.
(2)应该选择Ⅰ组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第③ 组(填序号).
(3)实验中观察到A装置中的现象为部分红色粉末变黑.
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?
不需要(填“需要”或“不需要”),理由是因为一直通入CO气体,B中溶液不会倒吸到A装置中.
【反思评价】丁同学指出:从环保角度,如图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉.

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同步练习册答案