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19.2009年12月7日至18日,《联合国气候变化框架公约》在丹麦哥本哈根如开,会议通过了《哥本哈根议定书》,要求量化减排温室气体,遏制全球变暖给人类带来灾难.请回答:
(1)导致气候变暖的主要气体是二氧化碳.
(2)对于减少这种气体的排放,你有哪些合理化建议?减少使用化石燃料,开发利用清洁能源(答一条即可).
(3)为了检验这种气体对水体是否有影响,小文在实验室制取这种气体并将它通入水中,用PH试纸测其酸碱度,测得PH值约为6,据此,小文认为这种气体能导致酸雨,他的这种想法对吗?错误.请写出此变化的化学方程式H2O+CO2=H2CO3.
(4)小卓认为这种气体也有很多用途,请写出其中一条,灭火.
(5)物质是一把“双刃剑”,既可以服务于人类社会,也能给环境或生活带来某些危害,请再举一例.硝酸铵(分子式为NH4N03)是一种常见的化肥,但硝酸铵曾被恐怖分子用来制造炸弹.印尼巴厘岛发生的恐怖袭击中使用的炸弹就是以硝酸铵为主要成分制造的.

分析 大气中二氧化碳含量不断上升导致温室效应,使全球气候变暖.全球变暖将可能导致两极的冰川融化,使海平面上升,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化、农业减产等.为了防止温室效应的进一步增强.人类应减少使用煤、石油、天然气等化石燃料,更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源;大力植树造林,严谨乱砍滥伐森林等.二氧化碳气体可用于灭火或者人工降雨,也可用作气体肥料.它能与水反应生成碳酸,碳酸不是引起酸雨的物质,因为碳酸很不稳定,极易分解.酸雨的来源是煤的燃烧过程中产生大量的二氧化硫、二氧化氮,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,就形成酸雨.

解答 解:(1)导致气候变暖的主要气体是二氧化碳,称为温室效应,故填:二氧化碳;
(2)要减少二氧化碳的排放,应减少使用化石燃料,开发利用清洁能源,故填:减少使用化石燃料,开发利用清洁能源;
(3)在实验室制取这种气体并将它通入水中,用PH试纸测其酸碱度,测得PH值约为6,但不能导致酸雨,化学方程式为H2O+CO2=H2CO3;故填:PH试纸;错误;H2O+CO2=H2CO3;
(4)二氧化碳可以用于灭火,人工降雨等,故填:灭火;
(5)物质是一把“双刃剑”,既可以服务于人类社会,也能给环境或生活带来某些危害如硝酸铵(分子式为NH4N03)是一种常见的化肥,但硝酸铵曾被恐怖分子用来制造炸弹.印尼巴厘岛发生的恐怖袭击中使用的炸弹就是以硝酸铵为主要成分制造的;
故填:硝酸铵(分子式为NH4N03)是一种常见的化肥,但硝酸铵曾被恐怖分子用来制造炸弹.印尼巴厘岛发生的恐怖袭击中使用的炸弹就是以硝酸铵为主要成分制造的.

点评 环境问题是考试中常出现的热门考点,了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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10.铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水目的是(  )
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7.实验操作的规范和准确直接影响实验的成功和安全,以下实验操作中,正确的是(  )
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稀释浓硫酸

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A.成年人缺钙易造成骨质疏松
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.请根据下列装置图回答问题.

(1)A~G装置中有一套装置存在明显错误,请你指出错误:B装置中长颈漏斗下端没有浸入溶液中(没有形成液封).
(2)实验室制取二氧化碳,选用的制取装置为C(填序号),该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.将产生的二氧化碳气体通入G中,看到的现象是:澄清石灰水变浑浊.
(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气所选用的装置是AF.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.明远同学日常生活中的下列做法中,不正确的是(  )
A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用活性炭除去冰箱里的异味
C.用焚烧的方法处理废旧塑料D.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据如图所示有关物质的性质实验,请回答以下问题.

(1)A中仪器a的名称为烧杯,该实验可以得出的结论是分子在不断地运动.(写出一条即可).
(2)B中的实验现象是红色粉末慢慢变成黑色和澄清的石灰水变浑浊,玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,该装置的不足之处是缺少尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.将30g碳酸钠溶液与50g氯化钡溶液混合,碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应,过滤,所得滤液质量为60.3g,求
(1)反应后生成的沉淀质量为19.7g
(2)所得滤液中溶质的质量分数为多少?(结果保留到0.1%)

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