【题目】(3分)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:
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①小莉提出:上述实验中,省略某些实验也能达到目的,能被省略的实验是________(填字母序号)。
②将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加入铁粉,若有气泡产生,写出有气泡生成的反应方程式________________;若无气泡产生,则下列说法中,正确的是______________(填字母序号)。
A.滤液中一定含有硫酸铜 B.滤液中可能含有硫酸
C.滤渣中一定含有Fe D.滤渣中一定含有Cu
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【题目】铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是( )
A.27∶32∶102 B.27∶24∶43 C.4∶3∶2 D.108∶96∶204
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中容器I、II体积相同,起始时红墨水左右两端液面保持相平,若利用针筒将一定量液体同时注入容器中,并迅速关闭弹簧夹,实验过程中有可能观察到红墨水左低右高的是
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选 项 | 容器I内 | 针筒I内 | 容器II内 | 针筒II内 |
A | 硝酸铵 | 5mL水 | 氢氧化钠 | 5mL水 |
B | 氯化钠 | 5mL水 | 氧化钙 | 5mL水 |
C | 充满二氧化碳 | 5mL氢氧化钠浓溶液 | 充满二氧化碳 | 5mL澄清石灰水 |
D | 0.5g锌粉 | 5g9.8%的稀硫酸 | 0.5g铁粉 | 5g9.8%的稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2═X+H2O.下列分析正确的是
A.X与CO的相对分子质量之差为16
B.X中只含C、H元素
C.该反应的基本类型是置换反应
D.X中C、H元素质量比为4:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿),为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学兴趣小组进行了如下探究:
【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物。
铜绿分解的化学方程式为______ ____。
【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及__________共同作用而形成的。
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示(所用铜片洁净、光亮): 实验较长时间后,发现_______试管中铜片最先生锈(填试管字母编号)。
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【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是(用图表示在下方框内)。
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【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜,一个材质是青铜)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面?请你说明理由:____ 。
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【题目】小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张
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A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择A、B两种装置,导管a接导管b可收集到一瓶CO2
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【题目】有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为
A.30g B.50g C.100g D.150g
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