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    下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：

    A. He B. N2 C. H D. 2O2

    A 【解析】 A、He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一纯净物，故选项符合题意；B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D、该符号只能表示2个氧分子，故选项不符合题意。故选A。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版五四制化学上册第一单元溶液单元测试卷 题型：简答题

    学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：

    以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是________同学．老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”

    针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制、两物质的溶解度曲线（图中注明、）．________

    温度

    溶解度

    物质

    物质

    该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，物质的饱和溶液溶质质量分数大于物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是________．

    将在゜时等量的、饱和溶液同时降温到゜，则析出晶体的质量________（填“大于”、“等于”或“小于”）．

    在゜时，向水中加入物质充分溶解后，形成的物质溶液质量是________．

    李佳、王华小于 【解析】 （1）溶液是均一、稳定的混合物，具有均一性和稳定性，故李佳和王华的说法是正确的，溶液不一定都是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故陈军的说法是错误的。 （2）根据绘制坐标图的方法绘制出AB两种物质的溶解度曲线如图；。 （3）由图可知，物质的溶解度大于B物质的溶解度，故该温度范围内A物质的饱和溶液溶质质量分数大于物质的饱和溶液溶质质量分数。 （4）...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市抚顺县2018届九年级中考一模化学试卷 题型：实验题

    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a_________；

    （2）写出利用A装置氯酸钾制取氧气的化学方程式：____________________；

    （3）制备CO2气体，用C装置比B装置的优点是：____________________，除去 CO2中混有的少量HCl气体，应选____（填字母代号 ）装置，装置内应选用____（选填以下数字序号）：

    ①NaOH溶液； ②饱和NaHCO3溶液； ③HCl气体； ④CO2气体

    （4）制备氢气____ （选填“是”或“否”）可用D装置收集氢气，点燃氢气前应检验氢气的纯度，其操作是：用拇指堵住集满氢气的试管口，____________________。

    集气瓶2KClO32KCl+3O2↑可以控制反应的发生与停止G②是靠近酒精灯，松开拇指点火 【解析】 (1)据图可知仪器a是集气瓶； (2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑； (3)制备CO2气体，用C装置比B装置的优点是可以控制反应的发生与停止；在制取的CO2中混有的少量HCl气体，若要除去CO2中混有的...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市抚顺县2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列关于自然界中的水的说法正确的是（　　）

    A. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭

    B. 水的软化是将海水变成可饮用的淡水

    C. 水分解可以得到氢气，因此水是廉价且清洁的能源物质

    D. 水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染

    D 【解析】 A、水资源总量很大，但淡水量有限，地球上的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的，故原说法错误；B、水的软化是减少水中的钙镁离子，不能使海水变成可饮用的淡水，故原说法错误；C、水分解可以得到氢气，但造价高，不是廉价的能源，故原说法错误；D、水污染主要由工业生产的“三废”造成的，故原说法正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册同步练习：2.4.1元素及其符号练习题 题型：填空题

    如图是物质与其构成粒子之间的关系图。

    回答下列问题。

    (1)金属铁是由________(填“原子”“分子”或“离子”，下同)构成的，硫酸铜是由________构成的。

    (2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为。

    ①当a＝________时，该粒子是原子。

    ②当a＝8时，该粒子是________(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)，其符号为________。

    (3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：__________________。

    原子离子10阴离子O2－氯化氢分子总是在不断地运动着 【解析】 （1）根据物质构成来分析；（2）根据质子数与核外电子数的关系可知，若质子数等于核外电子数，则为原子，若质子数小于核外电子数，则为阴离子，质子数决定了元素的种类；（3）根据分子的特征来分析。 （1）铁是一种金属单质，是由铁原子直接构成的，硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的； （2））①因该粒子是原子，则a=2+8...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册同步练习：2.4.1元素及其符号练习题 题型：单选题

    下列元素名称与元素符号书写都正确的是

    A．锌Zn B．硅SI C．氯cl D．贡Hg

    A 【解析】元素符号的书写方法是“一大二小”。A、正确；B、硅元素表示为Si，错误；C、氯元素表示为Cl，错误；D、汞元素表示为Hg，错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第三单元 物质构成的奥秘同步测试卷 题型：简答题

    向小烧杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如图所示实验。请回答：

    (1)该实验中的现象是什么_________？

    (2)从微观角度分析出现上述现象的原理_________。

    氢氧化钠溶液开始变红，然后逐渐变为无色分子在不断运动，氯化氢分子运动到氢氧化钠溶液中，与氢氧化钠发生中和反应，红色逐渐褪去 【解析】 试题（1）根据微粒的特征实验中的现象是Y烧杯中溶液的颜色由红色变为无色。（2）从微观角度分析出现上述现象的原理浓盐酸有挥发性，挥发出来的氯化氢分子运动到Y烧杯内，溶于水形成盐酸，盐酸与氢氧化钠反应.

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第三单元 物质构成的奥秘同步测试卷 题型：单选题

    水是由水分子构成的，用如图四种变化能体现“水蒸发”的微观本质的是( )

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 水是由水分子构成的，在水蒸发的过程中水分子的种类不变，分子的个数和大小不变，但是间隔变大。选B

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    科目：初中化学 来源：山东省菏泽市单县2018届九年级中考三模化学试卷 题型：单选题

    通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）

    A. 甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大

    B. 乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性

    C. 丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

    D. 丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性

    C 【解析】试题甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大,A正确；乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性，B正确；丙实验，往瓶子中加水，会排出气体，不能说明CO2溶于水，也不能说明CO2具有酸性，C错误；丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性，D正确。

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