【题目】为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行____(填操作名称),除去固体小颗粒,在此操作中,玻璃棒所起的作用是 ______________,再向滤液中加入活性炭,利用其____性除去水样中的颜色和异味,该过程属于____变化(填“物理”或“化学”)。
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入____进行检验。
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为了降低硬度,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范的实捡操作是实验成功的前提,月月老师要求某小组同学配制一定浓度的蔗糖溶液,老师给出简单的实验步骤:(1)计算(2)称量(3)量取(4)溶解。
(1)计算:丫ㄚ经过计算得知需称量5.5g蔗糖,44mL水。
(2)称量:斐斐调平托盘天平后开始称量蔗糖称量过程中,她发现天平指针偏左,此时她正确的操作应该是________直至天平平衡,称量完毕后,她发现自己将砝码和蔗糖放反了,则实际量的蔗糖的质量为_______g(注:1g以下用游码)
(3)量取:妞儿应该选择________(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒,她在读数时俯视读数。导致实际量取水的体积________(填“大于”“小于”或“等于)44mL。此时,珊珊告诉她读数时视线应该与量筒内液体凹液面________,并重新量取了44mL水。
(4)溶解,将蔗糖和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,得到了所需浓度的蔗糖溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“珍爱生命,远离毒品”。冰毒是一种毒品,能引发急性心脑疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向,其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是
A.相对分子质量是82
B.碳、氢、氮三种元素的质量比为10:15:l
C.是由C、H、N三种元素组成的化合物
D.充分燃烧只生成二氧化碳和水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种重要的自然资源,学习化学从认识空气、保护空气开始。
(1)下列现象能说明我们身边存在空气的__________(填标号)。
A快速奔跑时感受到有风吹来
B把塑料袋抖开后扎紧,感到不易压缩
C将玻璃杯倒扣在水槽中,水不能充满玻璃杯
(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能____________________。
(3)在CO2、SO2、N2等物质中,属于空气污染物的是____________________。
(4)请写出一条保护空气的措施____________________。
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源,保护空气我们势在必行,回答问题:
(1)空气中的氧气可以使带火星的小木条复燃,因此可以怎样检验氧气?_____________。
(2)空气污染会对人类的生产生活产生什么危害_____________。(答一种即可)
(3)人类的哪些行为会对我们赖以生存的空气造成污染?_____________。(答一条即可)
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【题目】下列说法有对的,也有错的:①混合物中一定含有多种元素;②Cl与 Cl-可以相互转化;③同种原子可以构成不同的分子;④原子的质量主要集中在原子核上;⑤纯净物一定是由同种分子构成的;⑥分子和原子根本区别是:分子可分,原子不可分;⑦分子的质量一定大于原子的质量;⑧在空气不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧,下列各组合中,彼此观点一致的是( )
A.①②④⑥B.②③⑦⑧
C.③④⑤⑥D.①⑤⑦⑧
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【题目】工业上主要采用分离液态空气的方法制取氧气。这种方法主要利用了氮气和氧气的( )
A. 化学性质不同B. 溶解性不同C. 沸点不同D. 密度不同
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【题目】人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。下列说法错误的是()
A.道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说
B.门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表
C.绿色化学又称环境友好化学,所需化学原料和化学产品尽量都是绿色
D.迄今为止,人类发现的物质有几千万种
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【题目】阅读下列信息:金属钛被美誉为“太空金属”。钛是一种银白色的金属,密度较小(4.54g/cm3),质地较硬,有良好的导电性和传热,抗强酸、抗强碱,钛易与氯气发生反应,即使是温度0℃以下的氯气,也会发生剧烈的化学反应,生成四氯化钛。根据上述信息,请你回答下列问题.
(1)钛的物理性质有____、_____
(2)钛的化学性质有_____(任写一种)
(3)钛与氯气反应的文字表达式:______。
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