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    欲配制质量分数为的溶液，如图是某同学配制溶液的操作过程．

    写出标号仪器的名称：①________，②________．

    操作中应称量的质量是________；若称量时错把氯化钠放到了右盘（以下用游码），其他过程没有误差，则实际配制的溶液的溶质质量分数是________．改正错误操作后，若天平不平衡，此时应该________．

    所需量取水的体积为________（水的密度为），量筒的规格应为________（填“”或“”）．图中还缺少的仪器为________．

    操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数________（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同），操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数________．

    药匙,烧杯;,,添加氯化钠，直到天平平衡;,,胶头滴管;偏高,无影响 【解析】 (1)根据图示可知，①是药匙，②是烧杯； (2)配制50g15%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为50g×15%=7.5g，称量时错把氯化钠放到了右盘，则所称氯化钠的实际质量为7g-0.5g=6.5g，实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是×100%≈13.3%，改正错误操作后，若天平不平衡，应添加氯化...
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型：科学探究题

    小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳铵（碳酸氢铵的简称）在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：

    （提出问题）碳酸氢铵很快消失，这一过程是物理变化还是化学变化？

    （查阅资料）

    纯净的碳铵是一种无味、易溶于水的白色固体．其特点是在低温、干燥的条件下，能稳定存在．但是，当温度稍高（10℃以上）或湿度稍大，碳铵就易消失；碳铵不能使湿润的酚酞试纸变红色．

    （2）二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，常用于检验二氧化碳气体．碳酸氢铵也能使澄清石灰水变浑浊．

    （3）氨气能使湿润的酚酞试纸变红色，常用于检验氨气（NH3）．

    （收集证据）（1）按如图所示安装好实验装置，安装仪器的顺序是________

    检查装置的气密性，检查方法是________

    进行实验：

        实  验  步  骤

        实  验  现  象

        实  验  结  论

    ①在试管中加入少量碳铵粉末，加热．将一白瓷板放在导管口的下方

    ②将湿润的酚酞试纸与碳铵接触

      酚酞试纸没有颜色变化

    碳铵不能使酚酞试纸变红

    ③将湿润的酚酞试纸放于试管口处

    （获得结论）碳铵受热消失了，生成了新物质，发生了化学变化．

    （反思与交流）实验时小王同学的试管内壁附有碳铵粉末，你的建议是________；小刘同学的试管破裂了，你认为原因可能是（写一条）________．

    有的同学认为上述实验不需要做碳铵能否与湿润的酚酞试纸作用的实验，你同意吗？为什么？________．

    闻生成物的气味时有的同学直接把鼻子凑到试管口处，结果受到了比较强烈的刺激，你认为正确的做法是________．对于如何减少实验过程中生成气体的强烈刺激，你的建议是________

    有的同学把导气管通入到澄清的石灰水，石灰水变浑浊，他认为由此也可说明生成了二氧化碳，发生了化学变化，你认为理由充分吗？为什么？ ________

    根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是________．

    安装实验仪器一般规律是：按照先下后上，先左后右的顺序安装检查装置的气密性的方法是：把导管的一端放入水中，微热试管，有气泡冒出，停止加热，有一段水柱上升，一段时间后，液面不变，证明装置气密性良好先下后上，先左后右把导管的一端放入水中，微热试管，有气泡冒出，停止加热，有一段水柱上升，一段时间后，液面不变，证明装置气密性良好把纸槽或药匙送到试管底部再慢慢直立起来，用手指弹一下纸槽或药匙试管外壁有水不同意...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型：单选题

    联合国决定年为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨．下列提法不符合其宗旨的是（ ）

    A. 化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的科学领域

    B. 化学已成为生命科学的重要基础

    C. 让公众更多地了解化学为满足社会需求所作出的贡献，鼓励人们尤其是青少年学习化学的兴趣，激发他们创造未来化学的热情

    D. 化学的发展导致了生态环境的恶化

    D 【解析】 利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，A选项正确；化学与人体健康息息相关，因此化学已成为生命科学的重要基础，B选项正确；化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，化学在科学中发挥着越来越重要的作用，C选项正确；化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，D选项错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：单选题

    给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是（ ）

    A. 易使试管底部熔化

    B. 会使酒精灯燃烧不充分

    C. 会使酒精灯熄灭

    D. 灯芯处温度低易使试管炸裂

    D 【解析】 酒精灯灯芯处酒精正在汽化，温度较低，热的试管遇灯芯会因骤冷而炸裂，故选D。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：单选题

    某固体物质受热变为气态，这种变化（ ）

    A. 物理变化

    B. 化学变化

    C. 可能是物理变化，也可能是化学变化

    D. 既有物理变化，又有化学变化

    C 【解析】 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。固体物质受热变为气态，可能是生成了气体，也可能是固体物质升华变为气体，所以可能是化学变化，也可能是物理变化，故选C。

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    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：单选题

    实验室中配制100mL10﹪的稀硫酸，不需要使用的仪器是 ( )

    A. 烧杯 B. 托盘天平 C. 量筒 D. 玻璃棒

    B 【解析】 配置一定质量分数的液体溶液的步骤是：计算、量取、稀释、装入试剂瓶贴上标签，量取时需要用到量筒和胶头滴管，稀释用烧杯和玻璃棒，没有用到托盘天平，故选B

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    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：单选题

    如图，是、两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）

    A. 时的溶解度大于的溶解度

    B. 时的溶解度等于的溶解度

    C. 时的饱和溶液降温至时，变为不饱和溶液

    D. 时的不饱和溶液升温至时，变为饱和溶液

    B 【解析】 A、根据图知，t1℃时X的溶解度曲线处于物质Y的曲线下方，所以物质X的溶解度小于Y的溶解度，说法不正确；B、据图知，t2℃时物质X与物质Y的溶解度曲线相交于一点，说明此时物质X、Y的溶解度相等，说法正确；C、物质X的溶解度随温度降低而减小，t3℃时X的饱和溶液降温至t2℃时，因溶解度减小而析出晶体，溶液仍为饱和溶液，说法不正确；D、物质Y的溶解度随温度升高而增大，t1℃时...

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：简答题

    2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃.苯的化学式为C6H6 ， 在一定条件下，苯分别能跟氢气.溴.浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题：

    (1)苯的物理性质有：________；

    (2)苯的化学性质有：________。

    苯是一种没有颜色有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃. 在一定条件下，苯分别能跟氢气.溴.浓硝酸.浓硫酸等物质发生化学反应，苯能在空气里燃烧.(答对两条即可) 【解析】 （1）由题意可知，苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．以上性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质； ...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型：填空题

    在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：(4分)

    物质
     

    A
     

    B
     

    C
     

    D
     

    反应前质量(g)
     

    9
     

    2
     

    22
     

    1
     

    反应后质量(g)
     

    x
     

    2
     

    6
     

    21
     

    　　(1)这一反应类型是____反应；x=____g.

    　　由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能是该以应的____剂.

    　　(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式：____

    （1）化合反应；5； （2）催化剂； （3）CO2+H2O=H2CO3；CaO+H2O=Ca（OH）2 【解析】 化学反应遵守质量守恒定律，反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，反应前后的差量是参加反应的质量或生成的质量。反应后B的质量不变，可能是杂质也可能作催化剂，反应后C质量减少，C是反应物，参加反应的质量是22g-6g=16g；反应后D的质量增多，则D...

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