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古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是

A.散热的速度加快 B.增大木柴与空气的接触面积

C.木柴的着火点降低 D.提高空气中氧气的含量

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届山东省济南市槐荫区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某化学兴趣小组进行了“配制100g20%的氯化钠溶液”的实验。该实验的部分操作如下图所示。

(1)配制此氯化钠溶液的步骤为 、溶解。配制过程中用到的仪器有 、天平、量筒、药匙和胶头滴管。

(2)需要称取氯化钠的质量是_________g,称量时操作A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是________。(填序号)

① 右边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调 ③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐

(3)B中仪器a的名称是_________。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________(填“偏大”或“偏小”)

(4)C中用玻璃棒的作用是________________________。

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科目:初中化学 来源:2016届重庆一中九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

若宇航员被困火星,物质补给至少需四年才能送达,如何坚持下去?北美票房冠军《火星救援》告诉你被困的马克如何解决影响生命的四大问题!

(1)能源:火星上没有石油,没有风,可以采用放射性同位素热电发生器提供动力,它能够将“钚-238”原子放射产生的热量转变为电能。“钚-238”中“238”指此种钚的相对原子质量,已知其原子序数为94,则每个钚-238原子内微粒总数为

(2)水资源:火星上水资源匮乏,需通过循环净化尿液、汗水等方式获取饮用水。地球上的淡水资源也越来越少,人们生活用水主要来自水厂,自来水厂净水流程为 (填序号);

①蒸馏 ②过滤 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒

(3)食物:除了阳光、养料,土豆种植还需要大量水!马克将液体联氨(N2H4)在金属铱(Ir)的催化下分解生成氢气和氮气,再利用氢气燃烧生成水。请写出马克制取氢气反应的化学方程式:

(4)距离:对接营救马克时,化学专家利用糖制作了“糖衣炮弹”,爆炸形成反冲力,缩减对接距离。化学方程式为:X+6O26CO2+6H2O,由此推测糖(X)的化学式为

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科目:初中化学 来源:2016届河南省九年级上学期精英对抗赛化学试卷(解析版) 题型:计算题

(1)用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应可制得二氧化氯,反应方程式:

2 NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2↑+ Cl2↑ + 2X + 2 NaCl ,请推断出X的化学式为

(2)汽车尾气(含有CO,SO2与NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”,其特点是使CO和NO反应,生成一种空气中含量最多的气体,另一种可参与植物光合作用的气体。写出CO与NO反应的化学方程式是___ ____

(3)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

①请写出甲图所示反应的化学方程式

②乙图所示反应的基本反应类型为

③你能总结出的一条结论是

(4)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体。二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3)。

①试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:_______________(与碳酸钙与盐酸的化学反应相似)

②制取二氧化硫时,发生装置应选用下图所示的 装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用下图所示 的装置。

(5)称取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50 g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量 烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石中CaCO3的质量分数

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科目:初中化学 来源:2016届吉林省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关氧气的叙述,正确的是

A、红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾

B、在任何情况下,氧气都是无色气体

C、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

D、铁生锈是缓慢氧化

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:计算题

石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应),取来了一些矿石样品,并取稀盐酸400 g,平均分成4份,进行实验,结果如下:

稀盐酸

第l份

第 2份

第 3份

第4份

加入石灰石样品的质量/g

10

2O

30

40

生成C02的质量/g

3.52

7.04

8.8

m

(1)上表中m的数值是

(2)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)用化学符号表示:

①2个氢原子__________;②3个氧分子_____________;③4个硫酸分子___________;

④氯离子_____________;⑤铁离子______________;⑥氧化镁中镁元素的化合价___________。

(2)请从“水、氧气 、 氮气、干冰 、碳酸”中选择适当的物质填空

①能供给呼吸的是______________;②可用作保护气的是______________;

③常用于人工降雨的是_____________;④汽水中含有的一种酸是____________。

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期末测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在装有水的四个烧杯中,分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉,充分搅拌后可形成溶液的是

A.牛奶 B.食盐 C.菜油 D.面粉

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江哈尔滨市道外区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:探究题

在工业制得的烧碱中常常会混有三种杂质:氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。现有一份工业烧碱样品,为了研究它的组成,某小组同学将其配成溶液后,做如下探究,请你也参与其中。

【探究实验1】

根据实验现象,写出一个产生沉淀的化学方程式(1)_____________________;

【提出猜想】同学们根据上面实验猜测该烧碱样品中可能含有的杂质为:

小冰:碳酸钠

小城:硫酸钠

小美:碳酸钠和硫酸钠

【探究实验2】为了弄清组成,同学们进一步探究,

小冰对滤渣A展开探究,向滤渣A中滴加足量的稀盐酸,观察(2)_________________的现象,证明自己的猜想正确。

【评价与交流】小城提出若将盐酸替换成稀硫酸也可以对上述猜想做出正确判断,请你评价小城的观点(3)___________________________

【探究实验3】小美对滤液B展开探究,取样,向其中滴加酚酞试液,实验看到的现象是(4)__________________;她又向其中滴加(5)_______________,观察到了预测的现象,证明溶液中含有氯化钠。

【归纳与总结】回顾整个探究过程。大家认为在探究溶液中溶质的组成时,我们选择试剂要注意(6)_______________________。

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