化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
（查阅资料）
（1）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质的形式存在。
（2）氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
（猜想与假设）
猜想一：产生的气体为O2
猜想二：产生的气体为Cl2
猜想三：产生的气体为O2和Cl2的混合物
有一个小组猜想该气体中可能有SO2，但其他小组都认为不可能，原因是____________。
（实验探究）
序号 | 操作 | 现象 | 结论 |
方案Ⅰ | 用排水集气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶 | 木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想________成立 |
方案Ⅱ | 向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶 | 木条___________，淀粉碘化钾试纸__________ | 猜想三成立 |
（反思评价）为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
同学：方案I结论不正确，其操作不合理，不合理之处是____________。
老师：不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是_______________。
科目：初中化学 来源：贵州省2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（ ）
A.多植树造林 B.开发绿色能源 C.焚烧废旧塑料 D.减少煤的燃烧
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科目：初中化学 来源：河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
生活中处处都有物质变化，下列变化中属于物理变化的是
A.
酒精燃烧 B.
钢铁生锈 C.
光合作用 D.
轮胎爆炸
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科目：初中化学 来源：河南省郑州市牟县2018-2019学年九年级上学期第二次质量预测化学试卷 题型：单选题
分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是
A.有机物：葡萄糖、二氧化碳
B.碱类：烧碱、纯碱
C.由离子构成的物质：氯化钠 、硫酸铜
D.合成材料：纤维、合金
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科目：初中化学 来源：河南省郑州市牟县2018-2019学年九年级上学期第二次质量预测化学试卷 题型：单选题
2019 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。学校的食堂、澡堂、厕所等场所都需要张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市包河区2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题
宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是（ ）
A.该反应不属于氧化反应 B.反应前后原子的种类、个数都不变
C.反应前后氧元素的化合价没有改变 D.生成的丙、丁两物质的分子个数比为1：1
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市包河区2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题
下列实验操作中，正确的是（ ）
A.
点燃酒精灯 B.
过滤
C.
量取液体体积读数 D.
称量NaCl固体
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科目：初中化学 来源：广西贵港市桂平市2019-2020学年九年级上学期段考化学试卷 题型：单选题
下列实验现象描述错误的是( )
A.木炭在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
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科目：初中化学 来源：黑龙江大庆市祥阁学校二部 2019-2020 学年八年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
空气中含量较多，且性质稳定的是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
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