(5分)二甲醚(CH3OCH3)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。请回答下列问题:
(1)二甲醚属于 (填“酸”“碱”“盐”“氧化物”或“有机物”中一种).
(2)二甲醚分子中,C、H、O三种原子的个数之比为 (填最简整数比)。
(3)二甲醚中,C、O两元素的质量之比为 (填最简整数比)。
(4)二甲醚可由合成气(CO和H2)在一定条件下制得。用合成气制二甲醚时,还产生了一种可参与大气循环的常温下为液体的氧化物,该反应的化学方程式是: ______________________.
(1)有机物;(2)2:6:1;(3)3:2;(4)2CO+4H2
CH3OCH3+H2O;
【解析】(1)二甲醚(CH3OCH3)是含碳元素的化合物,属于有机物;
(2)根据化学式表示的意义可知,一个二甲醚分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,即 C、H、O三种原子的个数之比为2:6:1;
(3)二甲醚中碳、氧元素的质量比为(12×2):16=3:2;
(4)根据题中信息可知反应物是一氧化碳和氢气,生成物是二甲醚和水,反应条件是一定条件,反应的化学方程式是2CO+4H2
CH3OCH3+H2O;
试题分析:根据二甲醚(CH3OCH3)是含碳元素的化合物分析;根据二甲醚(CH3OCH3)化学式表示的意义可知每个分子中原子个数比,结合相对原子质量可以计算元素质量比;根据反应物和生成物书写方程式.
考点:常见酸、碱、盐、氧化物及有机物的判别;化学式的意义及相关计算;化学方程式的书写方法
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
分子和原子的主要区别是
A.分子质量大,原子质量小
B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质
C.分子间有空隙,原子间无空隙
D.在化学反应中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市昌平区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)水是最常见的物质之一。
(1)下列“水”属于纯净物的是(填字母序号)。
A.河水 B.自来水 C.蒸馏水 D.矿泉水
(2)活性炭常用于净水,其作用是和过滤水中的杂质。
(3)常用来区分硬水和软水。
(4)实验室中电解水(如图所示),与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是,反应的化学方程式为,该实验证明水是由______组成的。
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(5)下列关于“H2O”的说法中,正确的是__________(填数字序号)。
①表示水这种物质
②表示两个氢原子和一个氧原子
③表示一个水分子
④表示一个水分子由一个氢气分子和一个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市昌平区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(12分)如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:
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(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体,先要制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体。
①所选仪器的连接顺序为________________________(填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为________________________________.
③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸,欲检验盐酸的存在,可以选择下列试剂中的________(填序号)进行验证。
A.AgNO3溶液 B.酚酞试液 C.Na2CO3溶液
(2)若实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,则反应的化学方程式为 ;其中二氧化锰起 作用;该反应属于______反应.
(3)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质为单质铁粉),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按混合气体→G→H顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全).
①仪器G处大玻璃管内发生的现象是_________________________.
②通过测量反应前后H装置的质量变化来计算氧化铁的纯度,则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将_____(填“一定偏大”、“一定偏小”或“无影响”之一)。对于小强同学设计的实验装置,你认为改进的方法是_________________________________.
③你认为计算氧化铁样品的纯度还可采用的方法是_______________________________.
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。下列说法中不正确的是
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A.溶液A中一定存在Zn(NO3)2 B.溶液A中可能存在Cu(NO3)2
C.实验说明加入的锌粉是过量的 D.试验中所涉及的反应均属于置换反应
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
微粒观是化学学科的重要思想之一。下列有关说法中,错误的是
A.水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化
B.在化学变化中,分子可分,原子也可以分
C.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子
D.中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年海南师范大学附中初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是表示气体分子的示意图,图中
分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是 ,表示混合物是 表示单质的是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省沙河市初三上学期第4次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是
A.CH4 H2 CO B.CH4 CO H2
C.CO CH4 H2 D.H2 CH4 CO
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