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下列是实验室常用来制取和收集气体的实验装置

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(1)写出带标号的仪器名称:①______,②______.
(2)实验室用加热KMnO4制取O2的方法,应选用______(填编号)装置.试管口应放一团棉花,其目的是:______;停止加热之前,应先移______,再______,目的是防止水倒流使试管破裂.
(3)实验室制取CO2应选用______(填编号)装置.在连接好仪器和装入药品这两步操作之间必须进行的操作是:______.
(4)D装置可以用来收集气体.若用排空气法收集H2,H2从______管导入.若点燃H2,点燃之前一定要______.
(1)识别常见仪器,故答案为:试管,长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,发生装置属于固体和固体加热制取气体,氧气不溶于水,采用排水法收集;加热时试管口放一团棉花的目的是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,并进入水槽,停止加热时,应先移导管,后熄灯,否则试管内温度降低,水会倒流入试管使试管炸裂;
故答案为:A,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,并进入水槽,导管,熄灭酒精灯;
(3)结合发生装置和收集装置的条件可知,实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸常温反应,且二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,用向上排空气法收集,制取气体的装置在加入药品前都应检查装置的气密性;
故答案为:C,检查装置的气密性;
(4)由于氢气的密度比空气的小,所以在用D装置来收集时应该从b管进入,氢气具有可燃性,点燃之前必须检验纯度,防止不纯,点燃引起爆炸;
故答案为:b,验纯.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室常用仪器装置图
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(1)实验室利用高锰酸钾加热制O2应选择发生装置是
 
;收集较纯的氧气最好用的收集装置是
 
;文字反应式为
 
;试管管口略向下倾斜的原因是
 
.
(2)将高锰酸钾粉末加入试管中的操作方法是
 
;
(3)若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是
 
;
(4)检查装置A气密性的方法是:先
 
,再
 
,若
 
,则装置A气密性良好.
(5)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2应选择制取装置
 
;文字反应式为
 
;此实验中分液漏斗中应放的物质是
 
(填物质名称),为防反应速率过快,应提出的实验安全注意事项是
 
(填编号)
①控制液体的滴加速率②用体积小些的锥形瓶③加热反应物
用此法代替加热分解高锰酸钾制O2的优点是
 

(6)若用排水法收集的氧气中混入了空气,而实验步骤和装置均无错误,则可能原因是
 
.
(7)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室常用仪器的示意图.
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(1)写出仪器名称:①
 
.
(2)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式是
 
.
(3)请用上图所示的仪器组装一套制取二氧化碳的装置(填编号):
 
.
(4)检查你设计的装置气密性的方法是:
 
.
(5)请你对自己设计的装置从操作的简便性和制得二氧化碳的量作出评价:
 
.
(6)你设计的装置用来制取氧气,其对应的反应化学方程式是:
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
 
(填序号)
①要加热②使用催化剂③没有气体参加反应④原料为纯净物⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器
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写出仪器名称:a是
 
,c是
 
;写出d的一种用途
 
.
(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)作为实验室制取氨气的反应原理.我需要用上面仪器中的
 
(填序号)来装配氨气发生装置(连接装置已经省略),我采用的收集方法是
 
.我选择的发生装置还可以用来制取
 
气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的装置是实验室常用来制取和收集气体的装置.
几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
   ②
集气瓶
集气瓶

(2)周琦同学说:“选择B与
F
F
组合成装置可用于实验室制取二氧化碳.”实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.
(3)万超同学说:“选择
A
A
与
F
F
组合成装置并在试管口加一团棉花可制取较干燥的氧气,其反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
.”
(4)陈睿同学说:“我用周琦的装置也可制得氧气.”陈睿同学制取氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
.陈睿发现用周琦的装置制取氧气反应速度太快,她找来了一常见医用器具代替序号为①的仪器,较好地控制了产生氧气的速度,她拿来的医用器具是
注射器
注射器
.为了收集到纯净的氧气,陈睿同学选择的收集装置是
D
D
.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下列是实验室常用仪器装置图

(1)B装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止产生的水倒流,炸裂试管
防止产生的水倒流,炸裂试管
,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是
放一团棉花
放一团棉花
;用化学式写出反应表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
,收集一瓶纯净的氧气应选择的装置
E
E
,(填字母)
证明氧气已满的现象
将带火星木条横放瓶口,若木条复燃则已收集满
将带火星木条横放瓶口,若木条复燃则已收集满
.某同学收集一瓶干燥的氧气做蜡烛在氧气中燃烧的实验,应选择的收集装置
C
C
(填字母).
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2应选择制取装置
AC或AE
AC或AE
,用化学式写出反应的表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
,二氧化锰在该反应中起
催化
催化
作用.
为防止反应速率过快,应提出的实验安全注意事项合理的是
①
①
(填编号).
①控制液体的滴加速率;②用体积小些的锥形瓶;③加热反应物
用此法代替加热分解高锰酸钾制O2的优点是
不需要使用酒精灯加热;利用分液漏斗,控制液体的滴加速度,可使气流平稳生成
不需要使用酒精灯加热;利用分液漏斗,控制液体的滴加速度,可使气流平稳生成

(3)甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分.实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得.则实验室制取甲烷可选用的发生装置是
B
B
,如果用图所示装置收集氨气,气体应从
b
b
.(填a、b)端管口通入.

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