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(3分)下图是水分解反应的微观模拟图,请从微观角度回答下列问题:

(1)在此变化中发生改变的是_______,没有发生改变的是_______
(2)由此推出此变化的实质是_______________

(1)水分子   氢原子  氧原子
(2)水分子在一定条件下分成氢原子和氧原子,氧原子和氢原子重新组合成氢分子和氧分子。

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练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?昌平区二模)水是重要的自然资源,淡水资源不足,将严重影响人类的生存.请结合下表回答:
水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
人均水量/(m3?a-1)(a为年的符号) 3000-1700 1700-1000 1000-500 <500
(1)我国也是缺水国家之一,北京人均水量不足300m3?a-1,是
极度
极度
缺水城市.
(2)为保护有限的水资源,请介绍你在生活中节约用水或防止水污染的一种做法是
洗菜水浇花
洗菜水浇花

(3)下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息正确的是
ACDEF
ACDEF


A.水分子能保持水的化学性质      B.水分解过程中,分子的种类不变
C.在化学变化中原子是最小的粒子  D.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
E.该化学反应前后元素的种类不变
F.化学反应的实质是分子分出原子,原子重新组合生成新的分子的过程
(4)水是常用的溶剂.在20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如右图1所示的现象.
20℃时,
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液.右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是b,将20℃a的溶液降温到10℃,其溶质质量分数
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂.它与水反应的化学方程式为:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,则X的化学式为
KOH
KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

(3分)下图是水分解反应的微观模拟图,请从微观角度回答下列问题:

(1)在此变化中发生改变的是_______,没有发生改变的是_______
(2)由此推出此变化的实质是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是重要的自然资源,淡水资源不足,将严重影响人类的生存.请结合下表回答:
水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
人均水量/(m3?a-1)(a为年的符号)3000-17001700-10001000-500<500
(1)我国也是缺水国家之一,北京人均水量不足300m3?a-1,是______缺水城市.
(2)为保护有限的水资源,请介绍你在生活中节约用水或防止水污染的一种做法是______.
(3)下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息正确的是______.

A.水分子能保持水的化学性质   B.水分解过程中,分子的种类不变
C.在化学变化中原子是最小的粒子 D.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
E.该化学反应前后元素的种类不变
F.化学反应的实质是分子分出原子,原子重新组合生成新的分子的过程
(4)水是常用的溶剂.在20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如右图1所示的现象.
20℃时,______(填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液.右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是b,将20℃a的溶液降温到10℃,其溶质质量分数______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂.它与水反应的化学方程式为:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,则X的化学式为______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江西省九年级第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)下图是水分解的示意图。请回答:

(1)写出表示电解水的文字表达式:                                  

(2)写出你从该示意图中所获得的信息(写两条):

                                    

                                          

【解析】(1)由水分解的示意图,可以看出反应物是水,生成物是氢气和氧气,反应条件是通电,可以写出反应的文字表达式:水 氢气+氧气;

(2)由物质的微观构成示意图及反应的示意图,可以得出很多信息,例如:根据水的微观构成示意图可以看出:水分子是由氢原子和氧原子构成的;对比反应前后物质的微观构成示意图,可以看出:在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分,等等.

 

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