某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是
A. 向上排空气法 B. 排水集气法
C. 向下排空气法或排水集气法 D. 排空气法，排水集气法都可以
科目：初中化学 来源：山东省等五校2018届九年级10月联考化学试卷 题型：选择填充题
下列实验数据合理的是(______)
A. 用托盘天平称取12.62g的食盐 B. 普通温度计上显示的室温读数为25.68℃
C. 用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 D. 用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：选择填充题
青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( )
A. 观察 B. 实验 C. 假设 D. 做结论
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题3 走进化学实验室 题型：选择填充题
量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比( )
A. 偏小 B. 偏大 C. 没有影响 D. 与人的身高有关
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第二单元 课题3 制取氧气 题型：选择题
某同学用氯酸钾制氧气时，试管炸裂了．造成该同学试管炸裂的原因可能是下列的（ ）
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤加热时与灯芯接触 ⑥一收集完氧气先撤酒精灯．
A．全部 B．除④外 C．除⑤⑥外 D．①②③
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第二单元 课题3 制取氧气 题型：选择题
用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是（ ）
A．将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，正放
B．在水面下用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，正放
C．将集气瓶从水中提取，倒立在桌上
D．将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第二单元 课题3 制取氧气 题型：选择题
实验室里制取氧气时，既可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方法。这两种方法的主要共同点是( )
A．用MnO2改变其反应速率 B．反应都不需加热
C．两种方法所需仪器相同 D．都是利用氧化物分解
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第三单元 课题3 元素 题型：信息分析题
建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点
(1)用数字和化学符号表示。
①2个氮原子__________;②2个氢离子________;③镁元素_________ ；④2个二氧化硫分子________；
⑤2个硝酸根离子________
(2)H表示的意义有①________②________． Cu表示的意义有①________②________③________．
(3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环．
①从微观的角度看：水分子是由________构成．
②从宏观的角度看：二氧化碳是由________组成．
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题3 走进化学实验室 题型：选择题
下列叙述不符合化学实验规则的是（ ）
A．上实验课前，明确实验步骤和注意事项
B．在设计实验方案时，要充分考虑实验安全
C．每次实验时，应该实事求是地最好记录
D．实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室
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