【题目】人类生活生产离不开金属,不仅因为其物理性能优良,还与化学性质有关。
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(1)某小组用如图所示装置对铁生锈的条件进行探究。一段时间后发现①中铁钉表面灰暗,②中铁钉依然光亮,对比①、②现象说明:决定铁生锈的一个重要因素是____________。工业上常用稀盐酸来除铁锈,写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式________________________ 。
(2)在高炉炼铁中,焦炭除了能够提供CO给反应作还原剂外,还有一个重要作用是 ____________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于实验现象描述正确的是
A.镁带在空气中燃烧,放出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁
B.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
D.氢气在空气中燃烧发出黄色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组在做完盐的性质实验后,发现一瓶碳酸钠固体可能混入了氯化钠、硫酸钠中的一种或两种。为此,他们对这瓶固体的成分进行了探究。
【实验验证】
实验步骤 | 现象 | 结论、分析及化学方程式 |
(1)取少量该样品于烧杯中,加入适量的水,溶解,得到溶液A。 | ||
(2)取少量溶液A于试管中,滴入过量的稀硝酸,再滴入过量的硝酸钡溶液,充分反应后,静置。 | ______。 | 说明该固体中混有硫酸钠。写出证明有硫酸钠存在的化学方程式:______________。 |
(3)取步骤(2)中的上层清液于试管中,滴入几滴硝酸银溶液。 | 有白色沉淀生成。 | 说明该固体中________。实验结束所得溶液中一定含有的阳离子是________。 |
【实验反思】步骤(2)中滴入过量稀硝酸的目的是______________________。
【实验拓展】兴趣小组还想测定该固体中碳酸钠的质量分数,利用如图所示的实验装置(气密性良好)进行实验,每一步反应均完全进行。
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(1)为达到实验目的,首先称取一定质量的该固体样品放入装置甲中,然后进行有关实验操作,正确的顺序是________(填序号,可重复)。
a. 称量装置丙。
b. 打开弹簧夹,通入足量的氮气,关闭弹簧夹。
c. 打开分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞。
(2)装置乙的作用是________________________。
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【题目】硒是人体必需的微量元素,图1是元素周期表中硒元素的信息,图2是硒原子的结构示意图,回答下列问题。
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(1)硒元素在元素周期表中位于第________周期。
(2)硒元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,其原子核外有_____个电子层。
(3)在元素周期表中,硒元素所在族的第一个元素对应原子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子形成离子,该离子的化学符号为________。
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
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(1)t1 ℃时,________的溶解度相同;c物质的溶解度随温度的升高而________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)把t2 ℃时三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,有晶体析出的是________。
(3)在恒温状态下,通过________方法可以将接近饱和的a物质的溶液变为饱和溶液。
(4)把t1 ℃时三种物质的饱和溶液升高到t2 ℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是______________。
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【题目】请从A或B两题中任选一个作答。
A完成物质 与用途的连线 | B完成物质或其主要成分的化学式连线 |
二氧化碳 氧气 氢气 炼钢 灭火 作燃料 | 金刚石 稀盐酸 大理石 HCl C CaCO3 |
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【题目】广西有较长的海岸线,海水综合利用对促进广西经济发展有重要意义。如图是海水综合利用的一种流程示意图,请回答相关问题。
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(1)从海水中获得粗盐的化学原理是________,操作A为________。
(2)在除杂过程中,为保证将杂质完全除去,加入的除杂试剂常需略过量。流程中加入氯化钡溶液应该在碳酸钠溶液之前,其目的是____________________________________。
(3)流程中⑤加入稀盐酸时发生反应的化学方程式为______________________________。
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【题目】下列做法正确的事( )
A.乘坐公共交通工具携带易燃易爆物品B.发现厨房内天然气泄漏立即开启排气扇通风
C.在钢管表面镀锌以防止钢管生锈D.空气中高温加热以除去铜粉中混有的少量铁粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列符号表示的意义:
“N”的宏观意义:___________
“N”的微观意义:___________
“2N”表示:________________
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