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从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。

(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是____(选填“物理”或“化学”)变化;新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,维生素C中各元素的原子个数最简整数之比为__________;宝石的成分复杂,其中所含的Al2O3根据物质分类属于______。(多选项,选填序号)

①化合物 ②单质 ③无机化合物 ④有机化合物 ⑤纯净物 ⑥氧化物

(2)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油是由多种化合物组成的 ______(选填“混合物”或“纯净物”);天然气的主要成分是甲烷(化学式是CH4)请写出甲烷燃烧的化学方程式 _________________________。

物理 3:4:3 ①③⑤⑥ 混合物 CH4+2O2 CO2+2H2O 【解析】本题考查了化学变化和物理变化的判别,化学式的含义,物质的分类,化学方程式的书写等。 (1)丝绸裁剪的过程中没有新物质生成,属于物理变化;根据维生素C的化学式可知,维生素C中各元素的原子个数最简整数之比=3:4:3;氧化铝(Al2O3)是由一种物质组成,属于纯净物,是由不同种元素组成纯净物属于化合物,是由两种元...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川资阳雁江区2018届九年级初中毕业班适应性检测化学试卷 题型:单选题

下列4个图象中,能正确反应变化关系的是(  )

A. 向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量

B. 向一定质量的稀硫酸中加入锌片

C. 加热一定质量的高锰酸钾固体

D. 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢

A 【解析】试题分析:A选项向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量,硫酸钠的质量逐渐增加到最大,然后不变,是正确的表示;B选项是错误的表示,向一定质量的稀硫酸中加入锌片,溶液的质量逐渐增大到最大值;C选项是错误的表示,加热一定质量的高锰酸钾固体,固体中锰元素的质量分数逐渐增大,因为生成氧气,固体质量减小;D选项是错误的表示,因为二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变;故答案选择A

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题

请按要求回答下列问题:

⑴写出仪器①的名称________;

⑵要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是_____(填接口序号);

⑶若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为____________;

⑷乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈。从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是________(填序号)。

长颈漏斗 defgh 2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑ D 【解析】(1)据图可知仪器①的名称长颈漏斗;(2)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,应选择的装置是:DEF,因此接口顺序是:defgh;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑;(4)实验室...

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列装置或操作能达到实验目的的是

A. 证明CO2密度比空气大 B. 稀释浓硫酸

C. 测定空气里氧气的含量 D. 验证质量守恒定律

D 【解析】A、向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳能证明二氧化碳的密度比空气大和不支持燃烧的性质,故A能达到目的; B、把水倒入浓硫酸来稀释浓硫酸会因为酸液飞溅而造成事故,不能达到实验目的; C、使用碳燃烧生成的是二氧化碳,不能用来测量空气中氧气的含量,不能达到实验目的; D、盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体,二氧化碳逸出,会使生成物的质量减少,故不能达到实验目的; ...

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科目:初中化学 来源:四川省资阳市毕业班适应性检测化学试卷 题型:科学探究题

钙元素是人体中重要的微量元素,钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质,请你一起参与:

(1)氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_______________(填“吸热”或“放热”),氧化钙常用作___________剂。

(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成澄清的溶液。

(提出问题)①生成的气体是什么?

②澄清溶液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。

②CaCl2溶液显中性。

(猜想气体)小张认为气体为CO,小明立刻否定。你认为他的理由是_____________。

(猜想溶质)猜想一:只有CaCl2;

猜想二:有_______________(填化学式);

猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2。

(实验探究)为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验:

实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成____________色,则猜想二正确。

实验②:取少量溶液置于试管中,加入__________,观察到有气泡冒出,则猜想二正确。

实验③:取少量溶液置于试管中,加入CuO粉末,观察到____________,则猜想二正确。

(得出结论)通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。

放热 干燥 反应物中不含有碳元素,不能生成一氧化碳 CaCl2和HCl 红色 活泼金属或碳酸盐 粉末溶解,溶液由无色变为蓝色 【解析】本题主要考查了氧化钙的性质,酸的化学性质,质量守恒定律等。 (1)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热。氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是放热,因此氧化钙常用作干燥剂; (2)猜想气体:小张认为气体为CO,小明立刻否定,他的理...

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科目:初中化学 来源:四川省资阳市毕业班适应性检测化学试卷 题型:单选题

推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A. 混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素

B. 均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液

C. 化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化

D. 利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以

B 【解析】A、由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;B、均一稳定的混合物叫溶液;C溶解过程是物理变化,溶解时也伴随能量的变化;D、测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。利用红磷在空气中...

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科目:初中化学 来源:河南省邓州市2018届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型:简答题

向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如图,请回答下列问题。

(1)a点时溶液中有哪些溶质?___________

(2)b~d段发生反应的化学方程式。__________________

(3)充分反应后发现得到固体质量增加的原因是什么? ________________

硝酸银,硝酸铜和硝酸锌(填化学式亦可) Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 锌与硝酸银反应使固体质量增加,与硝酸铜反应时使固体质量减少,所以固体质量可能增加(合理即可)。 【解析】(1)锌和硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为: Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu, 65 216 6...

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科目:初中化学 来源:河南省邓州市2018届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题

除去食盐水中的CaCl2、和Na2SO4和MgCl2杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸;⑥加过量Ca(OH)2溶液;。下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水)

A. ①③⑥②⑤④ B. ⑥①⑤③②④ C. ⑥①③⑤④② D. ①⑥③②⑤④

D 【解析】硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,加过量Ca(OH)2溶液可以将镁离子转化为沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以正确的顺序为:①⑥③②⑤④。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

小明设计了趣味实验装置(见图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是( )

A. 氯化钠和水 B. 硝酸铵和水

C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 铜和稀硫酸

C 【解析】试题分析:A中压强变大,在压力的作用下B中的液体从尖嘴导管排出形成喷泉。A中压强变大的原因是气体增多或温度升高。二氧化锰和过氧化氢溶液 作用水生成氧气,使压强变大。产生喷泉。

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同步练习册答案