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    下列化学符号：①2CO；②2Na+；③Mg2+；④H2O  中数字“2”表示（均填序号）
    （1）离子个数是
     
    ；  
    （2）一个离子所带电荷值是
     
    ；
    （3）分子个数是
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；进行解答．
    解答：解：（1）根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；可知：②2Na+中数字“2”表示离子个数；故选：②；
    （2）根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；所以③Mg2+中数字“2”表示离子个数表示一个离子所带电荷值；故选：③；
    （3）根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；可知①2CO 中数字“2”表示离子个数表示分子个数；故选：①；
    故答案为：（1）②（2）③（3）①
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列微粒的结构示意图表示阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从 A．铜；B．氧气；C．氮气；D．水银；E．氢气；F．干冰．这六种物质中，选择适当的物质的序号填空：
    （1）常用作温度计中金属的是
     
    ；  
    （2）能使带火星的木条复燃的气体是
     
    ；
    （3）可用作食品保护气是
     
    ；     
    （4）常用做导线的金属是
     
    ；
    （5）被称为理想的“绿色能源”的是
     
    ；
    （6）可用于人工降雨的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在化学实验中有着非常重要的作用，请举例说明水在不同实验中的不同作用．
    （1）实验
     
    ，水的作用
     
    ．
    （2）实验
     
    ，水的作用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置．
    （1）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为
     
    ．若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与
     
    （填“B”或“C”） 端相连．
    （2）若制备的气体是CO2，则试剂X常用
     
    ，Y是
     
    ，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的装置．若乙中放入饱和的碳酸氢钠溶液，该溶液的作用是除去
     
    ；反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下图所示实验装置，请回答下列问题

    （1）图中e、f仪器的名称：e
     
    ，f
     
    ．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是
     
    （填字母A、B、C、D），反应的化学方程式是
     
    ．反应前后，二氧化锰的质量
     
    （“不变”或“变大”或“变小”）．
    （3）实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为
     
    ，该实验
     
    （填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应发生或停止．若用D装置来收集生成的氧气，气体应从
     
    （填g或h）通入．
    （4）实验室用块状大理石和稀盐酸常温下制取二氧化碳气体时，化学反应方程式为
     
    ，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是
     
    ．观察图C装置，气体制取处于
     
    （填“进行”或“停止”）中．
    （5）为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取适量石灰石加入到盛有稀盐酸烧杯中，两者恰好反应（假设杂质不和盐酸反应，也不溶解），测得收集到的二氧化碳质量为4.4克，根据化学方程式计算石灰石中碳酸钙的质量．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～G是初中化学课本中常见的7种物质，它们有如图的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

    （1）请写出下列物质的化学式：D
     
    ，G
     
    ．
    （2）请写出下列变化的化学方程式：①B→F
     
    ②C→B
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，空气是一种
     
    （填物质类别）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能
     
    ．
    （2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）
     
    ．
    ①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸
    （3）．元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

    请认真分析表中信息，回答下列问题：
    ①地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是
     
    ，该元素原子的质子数为
     

    ②所表示的粒子符号为
     
    ，它的最外层电子数为
     
    ．
    ③由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是
     
     （写化学式）．
    ④元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和符号表示：
    （1）正二价的镁元素
     
    ；（2）2个氮原
     
    ；（3）5个亚铁离子
     
    （4）硫酸根离子
     
    ；（5）氖气
     
    ；（6）4个氯化氢分子
     
    ；（7）2个碳原子
     
    ；（8）3个二氧化硫分子
     
    ；（9）m个钙离子
     
    ；（10）人体中含量最多的物质
     
    ．

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