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    下图是实验室制取气体的部分装置。

    （1）仪器X的名称是______。

    （2）写出A装置制取气体的化学方程式______，并写出如何检验该气体______？

    （3）B和C装置均可制取气体，其中C装置的优点是什么______？

    （4）若用D装置收集氢气，应该从______导管通入氢气；若用排水法收集氢气，也可以先在D的集气瓶中装满水，再从_____导管通人氢气。

    （5）检验生成的气体是否是CO2，所涉及到的化学方程式为__________________。

    （6）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____________？

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室制取气体的常用装置。请回答。

    （1）写出仪器名称：①是____________；②是______________。

    （2）用氯酸钾制氧气时，应选用的发生装置是________（填序号）。

    （3）实验室制取氧气有三种方法：①加热高锰酸钾；②加热氯酸钾和二氧化锰；③常温下用二氧化锰催化分解过氧化氢；

    三种制取氧气的方法中最环保、最节能、操作最简便的是方法_________（填序号）。

    三种方法中发生的反应基本类型都属于________（填“分解”或“化合”）反应。

    高锰酸钾（KMnO4）与锰酸钾（K2MnO4）中都含有原子团“MnO4”，你觉得这两种物质中含有的原子团“MnO4”是___________（填“相同”或“不同”）的。

    用过氧化氢与二氧化锰制取一瓶较为纯净的氧气，应选择的发生和收集装置分别为________和_______（填字母序号）。

    （4）实验室用过氧化氢与二氧化锰制氧气，某同学设计了如下图所示的装置，并用仪器③收集氧气。图中收集氧气的方法为______________法。该装置中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是________。

    （5）氨气（NH3）极易溶于水，其密度比空气的密度小。实验室通常用加热固体氢氧化钙[Ca(OH)2]和固体氯化铵（NH4Cl）的混合物的方法来制取氨气（NH3）。则实验室制取并收集氨气应选择的实验装置为_______（填序号）。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型：填空题

    坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。

    (1)“山更绿”离不开绿色植物。

    ①植物的光合作用需要吸收空气中的水和________，可有效减缓温室效应。

    ②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的________进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。

    (2)“水更清”就得保护好水资源。

    ①下列关于水的说法正确的是________ (填字母)。

    a.工业废水需经处理达标后才可排放

    b.为保护好水资源，禁止使用化肥和农药

    c.天然水只要通过处理后变清即可饮用

    d.为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂

    ②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高，导致藻类大量繁殖，鱼类等死亡。这里的营养元素主要指________ (写出一种即可)。

    (3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。

    ①目前未计入空气污染指数监测项目的有________ (填字母)。

    a.一氧化碳 b.二氧化氮 c.可吸入颗粒物 d.稀有气体

    ②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2 +2NaOH=2X+H2O。 X的化学式为________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型：单选题

    餐厅服务员都用盖子熄灭酒精灯火锅,该灭火的主要原理是( )

    A. 清除可燃物 B. 降低可燃物的着火点

    C. 隔绝空气 D. 使可燃物的温度降低到着火点以下

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型：单选题

    把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

    A. 味精 B. 面粉 C. 粉笔灰 D. 花生油

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    在Cu(N03)2、A1(N03)3和AgN03的混合液中加人一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤出的固体中一定含有的金属时_________。写出一定能发生的反应的化学方程式_________。工业上用CO还原氧化铁的原理是________（用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设 计了四种方案，其中可行的是

    A. 将Zn、Cu分别加到FeS04溶液中 B. 将Cu分别加到ZnS04、FeS04溶液中

    C. 将Fe、Cu分别加到ZnS04溶液中 D. 将Zn分别加到FeS04、CuS04溶液中

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛局属四校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型：填空题

    化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。

    （1）请从微观角度回答下列问题。

    ①从Na、K原子结构示意图(如图1,图2)推知。金属Na、K化学性质具有相似性的原因是___________.

    ②从CO和CO2的分子模型（如图3、图4）推知，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是__________.由此可见，物质的结构决定物质的性质。

    （2）图5是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，从中可以获得有关化学变化的信息：________。

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    科目：初中化学 来源：天津市南开区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：多选题

    下列说法正确的是

    A. 用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩

    B. 打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出,说明气体的溶解度随压强减小而减小

    C. 质量守恒定律的微观解释是反应前后分子的种类、数目、质量均不改变

    D. 在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水雾的现象证明甲烷中含有氢元素

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