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科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是( )

A.取少量氯化钠 B.闻药品气味 C.滴加液体 D.取金属锌粒

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知:,右图表示一定质量的固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )

A.固体中氧元素的质量 B.生成的质量

C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量分数

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

请根据下列实验示意图回答有关问题:

(1)图①实验说明二氧化碳具有的物理性质是

(2)图②实验中,在容积为150mL的集气瓶中装入50mL水后,连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。若实验非常成功,打开活塞后,最终集气瓶中水的体积约为 mL。

(3)图③实验完成后,测得过量的澄清石灰水增重4.4g,则实际通入该装置的CO气体的质量一定 2.8g(填“>”、“<”或“=”),其理由是

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科目:初中化学 来源:2016届四川省成都邛崃市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是

A.白醋挥发 B.铁锅生锈 C.煤炭燃烧 D.饭菜变馊

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

小艾在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据下图相关信息,回答下列问题:

(1)图1实验证明了分子具有 的性质;

(2)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、 、烧杯,该操作过程中共有 处错误,

(3)小艾同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是

A.滤纸破损 B.滤渣过多

C.滤纸与漏斗间有气泡 D.液面高于滤纸边缘

(4)经过重新过滤后,水中的品红固体已完全除尽。此时小艾想让水变得无色透明,应该选择的另一种净水方法是

(5)小刘同学拿来了下列几个简易净水装置。若对浑浊的泥水进行净化,你认为净水效果最快最好的装置是

A B C D

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江都市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质加入水中,振荡后不能形成溶液的是

A.食盐 B.高锰酸钾 C.蔗糖 D.植物油

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:计算题

某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.取25g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其它物质反应),向其中加入146g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,称得固液混合物的质量为162.2g。请回答下列问题:

(1)该样品中碳酸钙的质量分数为多少?

(2)向反应后的固液混合物中加入142.8g水,充分搅拌后过滤,所得溶液的溶质质量分数为多少?

(3)用36.5%的浓盐酸配制146g上述实验所用的稀盐酸,需要加水的质量为多少?

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山西省太原市九年级上学期阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是

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科目:初中化学 来源:2016届上海市上南地区六校九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

在学习“石灰石和钟乳石”时,小明和老师做了如下图所示的一组对比实验。

 

实验操作

实验现象

小明

用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中

酚酞溶液不变色

老师

用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中

酚酞溶液变红

根据上述实验回答下列问题:

(1)小明的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应,其本质原因是

(2)老师的实验中酚酞溶液变红,说明溶液呈 性,用化学方程式表示其原因

(3)若老师实验时夹持的石灰石质量为10克,灼烧完全后剩余固体为5.6克(所含杂质在灼烧过程中不发生变化),请回答下列问题:

① 当石灰石完全反应后,生成CO2的物质的量为 mol;

② 求该石灰石中CaCO3的物质的量(根据化学方程式列式计算)。

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