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    在烧杯A中装入20 mL无色的甲溶液．在烧杯B中装入10 mL无色的乙溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起（如图）．过几分钟，看到小烧杯A中装的溶液变成红色．

    提出问题：上述现象说明了什么？

    对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设．请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．

     

    作出假设

    实验探究

    示例

    A烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与B烧杯无关

    用洁净烧杯C配好20 mL甲溶液．静置，观察现象；将其单独罩在大烧杯里观察现象

    （1）

    大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的粒子与A烧杯中的溶液接触，使其变红

     

    （2）

     

     

     

    答案：
    解析：

    		答案：（1）另取一只烧杯，重新配好A烧杯的溶液，将其单独放在大烧杯里，观察现象

    （2）烧杯B中的乙溶液散发出一种肉眼看不见的粒子，慢慢溶解到烧杯A中的溶液中，使甲溶液变成红色

    小心闻烧杯B中乙溶液的气味．取重新配制的甲溶液少量于试管中，滴入乙溶液，观察现象

     


    提示：


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．
    （1）在
    t1
    ℃时，a、c两种物质的溶解度相等．
    （2）在t2℃时，向三只烧杯中各装入50g水，分别充分溶解三种物质a、b、c，其中溶解最多的物质是
    a
    ．
    （3）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是
    b＞a＞c
    （填序号）．
    （4）从图中我还能得到的信息有
    t1℃时a、c两种物质的溶解度都是20g（或相等）；t2℃时a物质的溶解度是50g；a、b两种物质的溶解度随温度的升高而增大；c物质的溶解度随温度的升高而减小
    （写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?济宁）（1）如图是实验室制备物质的常用装置，根据装置回答：

    ①可用装置A制取的气体有
    H2、O2、CO2
    H2、O2、CO2

    ②装置C可用于收集中①
    O2、CO2
    O2、CO2
    气体，装置D可用于收集中①
    H2、O2
    H2、O2

    气体，装置B可用于收集中①
    H2、O2、CO2
    H2、O2、CO2
    气体．
    ③若用装置B除去二氧化碳中少量的水蒸气，可在装置中装入
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，气体应从
    a
    a
    端进入．
    （2）（5分）控制变量是科学探究的重要方法之一．小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多．是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢？
    请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究：
    温度（℃） 20 30 40 50 60 70 80
    溶解度（g） 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
    ①影响因素：
    温度
    温度

    ②实施方案：
    取两只小烧杯，分别加入2克硝酸钾；在其中一只烧杯中倒入10mL冷水，另一只烧杯中倒入10mL热水
    取两只小烧杯，分别加入2克硝酸钾；在其中一只烧杯中倒入10mL冷水，另一只烧杯中倒入10mL热水
    ．
    ③通过实验得出
    硝酸钾在热水溶解快，在冷水中溶解慢
    硝酸钾在热水溶解快，在冷水中溶解慢
    ．实验中，控制不变的因素是
    硝酸钾和水的质量
    硝酸钾和水的质量
    ．

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    科目：初中化学 来源：北京市石景山区2006－2007学年第一学期期末考试初三化学－新人教 题型：022

    如图所示，在烧杯A中装入20 mL无色甲溶液，在烧杯B中装入10 mL无色乙溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起．过几分钟，看到小烧杯A中装有的溶液变成红色．

    上述实验说明了________．

    对上述现象看法不一，可能作出不同的假设．请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中的空格．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如右图所示，在烧杯A中装入20 mL 无色甲溶液 ，在

    烧杯B中装入10 mL无色乙溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起。过几分钟，看到小烧杯A中装有的溶液变成红色。上述实验说明了                                      。

    对上述现象看法不一，可能作出不同的假设。请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中的空格。


    提出假设

    实验探究

    示例

    烧杯A中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯B无关

    取20 mL甲溶液于洁净的烧杯C中，将其单独罩在烧杯里，观察现象

    ⑴




    ⑵




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