分析 氢氧化钡和稀盐酸反应生成氯化钡和水;
氢氧化钡溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠;
铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
碳酸钡能和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳.
解答 解:(1)如果氢氧化钡和稀盐酸恰好完全反应水,溶质是氯化钡.
故填:BaCl2.
(2)根据所学知识判断,猜想一一定不成立,因为氢氧化钡和稀盐酸不能共存,能够反应生成氯化钡和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O.
故填:猜想一;Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O.
(3)取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡;实验现象为酚酞试液不变色,则猜想二不成立.
故填:酚酞试液不变色.
(4)取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象为先产生气泡,后产生沉淀,则猜想三不成立,猜想四成立.
故填:先产生气泡,后产生沉淀.
(5)证明猜想三不成立,猜想四成立的实验方案为:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入适量的铁粉,产生气泡.
故填:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入适量的铁粉,产生气泡.
(6)要处理烧杯内的溶液,使其溶质只含有 BaCl2,应向烧杯中加入过量的碳酸钡固体,因为碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,而碳酸钡不溶于水,因此溶液中溶质只有氯化钡.
故填:碳酸钡固体.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 面碱和小苏打--加醋 | |
| B. | 陈醋和酱油--闻味 | |
| C. | 蚕丝和涤纶丝--灼烧 | |
| D. | 铵态氮肥和钾肥--与熟石灰混合研磨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碳铵、碳酸氢铵、NH4HCO3 | B. | 纯碱、碳酸钠、Na2CO3 | ||
| C. | 消石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2 | D. | 盐酸、氯化氢、HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 实验目的 | 方案 |
| A | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 取样,滴加紫色石蕊,观察现象 |
| B | 除去粗盐中的难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发 |
| C | 除去CaO中的CaCO3 | 高温加热到固体质量不变 |
| D | 探究Mg、Ag、Cu金属的 活动性顺序 | 将两根光亮的镁条分别伸入 硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验装置 | 实验现象 | 实验结论 |
| | 实验Ⅰ、Ⅱ中均观察到:白色固体逐渐减少,有气泡冒出;澄清石灰水变浑浊. | Na2CO3和NaHCO3都能与盐酸反应产生CO2;NaHCO3与盐酸反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑. |
| t1/℃ | t2/℃ | t3/℃ | |
| Na2CO3 | 23.3 | 20.0 | 23.7 |
| NaHCO3 | 18.5 | 20.0 | 20.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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