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下列溶液中不能导电的是(  )

A. 澄清石灰水 B. 稀硫酸 C. 酒精溶液 D. 食盐水

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第九单元检测 题型:选择填充题

生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是(  )

A. 蔗糖 B. 汽油 C. 高锰酸钾 D. 酒精

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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习::第十单元检测 题型:信息分析题

)酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。

请据图回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①__________,②________________;

(2)A中溶液呈________色,C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈________色;

(3)该实验反应的化学方程式为___________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习::第十单元检测 题型:选择填充题

下列图示的实验操作,正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十单元检测 题型:选择填充题

下列图示的实验操作,正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:简答题

兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。

【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。

【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH________(选填“>”“<”或“=”)7

溶液呈碱性,猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为________


【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

(1)小月实验结论不准确的原因是____________________________;

(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有______________。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是________(填序号)。

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:选择填充题

下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(  )

A. Na+、SO、Cu2+、Cl-

B. Fe2+、Na+、OH-、K+

C. K+、CO、Cl-、Ag+

D. H+、Cl-、Na+、CO

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科目:初中化学 来源:黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级(五四学制)上学期期中考试化学试卷 题型:信息分析题

某容器内发生的化学反应可用以下图示表示,请根据图示回答问题。

⑴若图中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,则图中“”表示的物质的化学式为是 _______,所表示的物质中属于单质的化学式是_______________ 。

⑵该化学反应的基本类型为_______________ ;

⑶该化学反应中,参加反应的○○ 和生成的质量比为_______________。

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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十单元检测 题型:选择填充题

推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A. 人的血液呈碱性,则人的体液都呈碱性

B. NaCl溶液能够导电,则所有液体都能导电

C. KNO3溶液无色透明,则无色透明的液体都是溶液

D. 酸性溶液能使石蕊变红,能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液

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