目前常州市有两家垃圾焚烧发电厂.这两家焚烧厂处理了常州市绝大部分生活垃圾.每天一共处理垃圾2200吨．另外常州市还有一个垃圾填埋场.处于备用状态．(1)垃圾焚烧发电技术不但解决了垃圾露天焚烧带来的环境污染问题.同时 .可谓一举两得．(2)垃圾焚烧发电的前提是分类收集生活垃圾.下列属于可燃垃圾的有．A．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

目前常州市有两家垃圾焚烧发电厂，这两家焚烧厂处理了常州市绝大部分生活垃圾，每天一共处理垃圾2200吨．另外常州市还有一个垃圾填埋场，处于备用状态．
（1）垃圾焚烧发电技术不但解决了垃圾露天焚烧带来的环境污染问题，同时

，可谓一举两得．
（2）垃圾焚烧发电的前提是分类收集生活垃圾，下列属于可燃垃圾的有

．
A．玻璃酒瓶 B．旧报纸 C．聚氯乙烯塑料 D．碎瓷砖 E．废弃棉质衣服
（3）垃圾焚烧时会产生一些有害气体如：二噁英（C₁₂H₄Cl₄O₂）、二氧化硫、氯化氢．二噁英中

元素的质量分数最低；为了减少对环境的污染，发电厂通过喷熟石灰悬浊液反应处理这些气体，试写出其中一个反应的化学方程式

．

考点：常见污染物的来源、危害及治理,元素的质量分数计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：化学与环境保护

分析：（1）直接堆放或填埋会污染土壤，没有利用起污染物；
（2）根据物质是否具有可燃性来分析；
（3）根据物质的化学式进行分析，根据氢氧化钙的性质分析解答．

解答：解：（1）垃圾焚烧发电是对废物的利用，并且不用填埋，节约了土地资源；
（2）玻璃和碎瓷砖没有可燃性，旧报纸、聚氯乙烯塑料和废弃棉质衣服具有可燃性；
（3）根据二噁英的化学式C₁₂H₄Cl₄O₂可知，其中碳、氢、氯、氧元素的质量比为：12×12：1×4：35.5×4：16×2=144：4：142：32=72：2：71：16．故其中氢元素的质量分数最低，氢氧化钙能与二氧化硫反应，也能与氯化氢气体反应．
故答案为：（1）利用了垃圾中的能量或节约土地资源；（2）BCE；（3）氢；Ca（OH）₂+2HCl﹦CaCl₂+2H₂O或者Ca（OH）₂+SO₂﹦CaSO₃+H₂O．

点评：通过回答本题要知道物品回收的标志，知道一般垃圾的处理方法，熟记方程式的书写方法．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

下列应用不发生化学变化的是（　　）

A、

汽车燃料

B、

雪雕

C、

火箭发射

D、

冶铁生铁

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

某补钙剂的主要成分是碳酸钙．为测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学称取一定质量的样品放在烧杯里，向其中加入稀盐酸至不再产生气泡为止，过滤，得到滤渣2.5g；同时得到滤液100克，经测定得滤液的溶质质量分数为 11.1%．计算：
（1）该补钙剂中碳酸钙的质量分数？
（2）某人除正常饮食之外，每天需补充0.64g钙元素，则每天需要服用这种补钙剂多少克？
（3）若将所得到的滤液的溶质质量分数减小一半，应加水多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可续发展，我们必须爱护水资源．请回答：
（1）水体污染的来源主要有有

；
（2）生活中你节约用水的一种方法是

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，
到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究．
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．
【探究与反思】这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？

，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是

．
【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）

实验	操作步骤	现象	结论
1	切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨	打火石是银白色
2			该金属一定不是铁
3	取少量打磨后的打火石于试管中，滴加硫酸铜溶液．	有红色物质析出	该金属一定是镁