下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:
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(1)写出图中仪器②的名称_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置为_________(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器_____,写出该反应的文字或符号表达式_________,若用F装置收集氧气,实验结束后,水倒流使试管破裂,则可能的原因_____________。
(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是_____________,发生反应的文字或符号表达式为__________________________。
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 ____________(填字母序号)。已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是(填字母序号)____________。
(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是:____________。若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水:
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应从____________ (填 a 或 b)端通入气体。
科目:初中化学 来源:河北省保定高碑店市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
某同学用氯酸钾制氧气时,试管炸裂了.造成该同学试管炸裂的原因可能是下列的( )
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤加热时与灯芯接触 ⑥一收集完氧气先撤酒精灯.
A.全部 B.除④外 C.除⑤⑥外 D.①②③
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科目:初中化学 来源:广西贺州市昭平县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
(1)请用“左边”或“右边”填写下列空白,并解释原因。
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①A中两边同时加入固体后,哪边试管热__________。
②B中通电一段时间后,试管里哪边液面高______。为什么__________。
③C中取下镁带点燃后,将生成物全部放回,哪边重?_________。文字表达式是___________。
(2)将下列物质分类,每一类另举一个例子:①氮气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤氯酸钾⑥食盐水
属于混合物的有__________,举例_________。
属于化合物的有__________,举例_________。
属于单质的有________,举例___________。
属于氧化物的有_______,举例________。
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科目:初中化学 来源:广西贺州市昭平县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列广告用语在科学上没有错误的是( )
A.没有水就没有生命
B.长期饮用纯水,有益于身体健康
C.这种饮料不含任何化学物质
D.人长期在富氧环境中,可以延年益寿
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科目:初中化学 来源:广西贺州市昭平县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列气体中,能使带火星的木条复燃的是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 空气 D. 水蒸气
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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
用化学用语表示
①2个氢原子 ____________
②地壳中含量最多的元素___________
③水中氧元素的化合价 _____________
④2个五氧化二磷分子 _____________
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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 ( )
A.过氧化氢分解,是因为过氧化氢分子被破坏,形成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
C.氧气和液氧都能支持燃烧,是因为构成它们的分子相同
D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少
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科目:初中化学 来源:枣庄市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
据《中国环境报》报道,为应对气候变化,落实《巴黎气候变化协定》,2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指
A. 二氧化碳 B. 单质碳 C. 碳元素 D. 所有含碳化合物
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