根据初中所学知识并结合下图所示回答:
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(1)
写
出标号仪器的名称:①_________________;②__________________。
(2)实验室制备并收集二氧化碳气体应选用的装置有________________(填装置的编号,下同)。
(3)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用_______________。收集氨的装置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨气应具有的性质是_____________________________________。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)请用化学方程式解释下列问题:
(1)稀硫酸可用来除铁锈:__________
(2)氢氧化钠溶液敞口放置变质:________
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法中错误的是( )
A.氧气约占空气总体积的![]()
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃
性
C.。 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
D.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对一些事实的解释错误的是( )
| 事实 | 解释 | |
| A | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 碳的化学性质稳定 |
| B | 石墨能够做电池的电极材料 | 石墨能够导电 |
| C | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有氧化性 |
| D | 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制CO2时,向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后,过一会儿石灰石表面几乎无气泡产生,其原因是( )
A.没有加热
B.锥形瓶上的橡皮塞漏气
C.加入的酸是稀硫酸
D.没有用玻璃棒搅拌反应物
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别O2、CO、CO2三种气体可行简便的方法是
A.将气体分别通入澄清石灰水 B.将气体分别通入石蕊试液
C.试验三种气体在水中溶解性 D.用燃着的木条分别伸入瓶内
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科目:初中化学 来源: 题型:
在科学研究中,分类是常用的方法之一。对于同一种物质,
由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同。以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同。
(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、Mg、Ca中,水属于 。
(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤、海水中,水属于 。
(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水属于 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是
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A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡
B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色
C.该实验的反应原理为FeO+CO
Fe+CO2
D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中正确的是( )
A.将实验用剩的药品放回原试剂瓶 B.将烧杯加热时垫上石棉网
C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.给盛满液体的试管直接加热
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