分析 本题主要考查电解水实验的现象和结论,解题时要依据所学知识和实验经验来解答,在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答 解:(1)从图中可发现,左边试管里收集到的气体较多,是H2;与左边试管收集的气体较少,是氧气,所以相连的电极是正极;故填:H2;
(2)水电解生成氢气、氧气的体积比是2:1,生成氢气、氧气的分子数之比是2:1,生成氢气、氧气的质量比是1:8,所以完全电解18g水,可得到氢气2g和氧气16g;故填:2:1;2;16;
(3)水电解时生成氢气和氧气,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+02↑.
点评 要熟记:直流电一通,正氧负氢氢二氧一,验证氧气用带火星的木条,验证氢气用燃着的木条.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应属于化合反应 | |
| B. | 该反应中分子和原子种类都发生了改变 | |
| C. | 参加反应的甲、乙分子个数比为1:1 | |
| D. | 乙的化学式为H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 | |
| B. | 洗净的试管应倒放在试管架上晾干 | |
| C. | 点燃可燃性气体前,先要检验气体纯度 | |
| D. | 测定溶液的pH时,应先将试纸润湿 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属 | |
| B. | 它能把硬水转化成软水 | |
| C. | 它要求水从下进,从上出是为了操作方便 | |
| D. | 它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 | |
| B. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
| C. | 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
| D. | 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 中子数为112 | B. | 质子数为165 | C. | 核电荷数为277 | D. | 核外电子数为112 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体 | |
| B. | 白磷在空气中燃烧会产生大量的白雾 | |
| C. | 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫 | |
| D. | 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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