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    下列物质不能和溶液发生反应的是　　　

    [　　]

    A.Ag　　　B.Zn　　　C.Fe　　　D.Cu

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．
    （1）“凤凰”号探测器发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在．下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是
    b
    b
    （填标号）．

    （2）为了检验火星上的水是软水还是硬水，科学家常采用的方法是
    加入肥皂水
    加入肥皂水
    ．若是硬水，采用
    蒸馏（或煮沸）
    蒸馏（或煮沸）
    方法将其软化．将软化之后的水溶解下列物质，能得到溶液的是
    B
    B
    ．
    A．粉笔灰    B．蔗糖   C．食用油
    （3）科学家在溶解食用油时，不小心将食用油洒在了白色的实验服上，为了清洗干净，他马上用洗洁精清洗污渍，采用的原理是
    乳化
    乳化
    ．
    （4）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．该反应的化学方程式为
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    同学们在用某硫酸溶液处理金属废料（主要是生铁）时，观察到溶液发烫并闻到刺激性气味，这种反常现象引起同学们的思考．从元素组成的角度分析，他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种．

    （1）甲同学认为废气中一定有SO2，原因是
    上述气体中只有SO2有刺激性气味
    上述气体中只有SO2有刺激性气味
    ．
    （2）为了确定该气体的成分，同学们设计了一套合理的实验装置，如下图所示（铁架台已略去）．请你从下列试剂中选择药品并结合实验装置完成实验．
    药品：澄清石灰水，酸性高锰酸钾溶液，无水硫酸铜（遇水变蓝），碱石灰（吸收水和CO2）． （药品可重复选用，每一步均反应充分）

    （Ⅰ）B中盛放的试剂是
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ，A、B装置不能互换，原因是：
    SO2也能使澄清石灰水变浑浊，无法判断是否含有CO2
    SO2也能使澄清石灰水变浑浊，无法判断是否含有CO2
    ．
    （Ⅱ）若观察到
    D中的固体由红变黑，E中无明显变化，F中澄清石灰水变浑浊；
    D中的固体由红变黑，E中无明显变化，F中澄清石灰水变浑浊；
    现象，证明原气体中有CO无H2．写出D中反应的化学方程式
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （Ⅲ）D中反应前有样品10g（样品中可能混有铁），完全反应后剩余固体7.6g，则原样品的成分为：
    氧化铁：8g 铁：2g；
    氧化铁：8g 铁：2g；
    ．（写出物质及其对应的质量）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?义乌市）科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料（主要是生铁、镀锌铁皮）时，溶液发烫并闻到了刺激性气味，这种反常现象引起了同学们的思考．从组成物质的元素角度分析，他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种．为了确定该气体的成分，他们进行了如下探究．
    查阅资料：
    I．SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水，CaSO3难溶于水；
    II．SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色，上述其它气体不能．
    实验探究：
    （1）甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2，把它直接通入澄清石灰水，并观察实验现象．乙同学认为甲同学的做法不合理．请用化学方程式表示其原因
    SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O
    SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O
    ．
    （2）同学们设计了一套合理的实验装置，如图所示（铁架台已略去）．请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验（药品可重复选用）：澄清石灰水，氢氧化钠溶液，酸性高锰酸钾溶液，浓硫酸，无水硫酸铜，碱石灰 （假设每步反应都是完全的）

    ①写出E装置中试剂的名称或化学式
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ．
    ②若观察到
    B
    B
    （填装置序号）中澄清石灰水变浑浊，证明原气体中有CO2；
    ③若观察到
    D装置中黑色粉末变成红色，E中的无水硫酸铜变蓝，F中的石灰水不变浑浊
    D装置中黑色粉末变成红色，E中的无水硫酸铜变蓝，F中的石灰水不变浑浊
    现象，证明原气体中有H2无CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     “凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。

    （1）“凤凰”号探测器发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是________（填标号）。

    （2）为了检验火星上的水是软水还是硬水，科学家常采用的方法是_________。若是硬水，采用_________方法将其软化。将软化之后的水溶解下列物质，能得到溶液的是___________。

    A.粉笔灰               B.蔗糖                C.食用油

    （3）科学家在溶解食用油时，不小心将食用油洒在了白色的实验服上，为了清洗干净，他马上用洗洁精清洗污渍，采用的原理是___________________。

    （4）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为____________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（浙江义乌卷）化学（带解析） 题型：探究题

    科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料（主要是生铁、镀锌铁皮）时，溶液发烫并闻到了刺激性气味，这种反常现象引起了同学们的思考。从组成物质的元素角度分析，他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种。为了确定该气体的成分，他们进行了如下探究。
    查阅资料：
    I.  SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水，CaSO3难溶于水；
    II.  SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色，上述其它气体不能。
    实验探究：
    （1）甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2，把它直接通入澄清石灰水，并观察实验现象。
    乙同学认为甲同学的做法不合理。请用化学方程式表示其原因      。
    （2）同学们设计了一套合理的实验装置，如下图所示（铁架台已略去）。请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验（药品可重复选用）：澄清石灰水，氢氧化钠溶液，酸性高锰酸钾溶液，浓硫酸，无水硫酸铜，碱石灰 (假设每步反应都是完全的)

    ①写出E装置中试剂的名称或化学式       。
    ②若观察到      （填装置序号）中澄清石灰水变浑浊, 证明原气体中有CO2；
    ③若观察到    现象, 证明原气体中有H2无CO。

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