整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法。小丽在复习时构建了以下知识网络图,图中短线“ ”表示相连的两种物质能在一定条件下按箭头方向转化,所填物质至少有四种不同类别,请你完成下图。
科目:初中化学 来源: 题型:
某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下:
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(1)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】中含有 种元素,其中钙元素和氧元素的质量比为 5 .
(2)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】的相对分子质量为 .
(3)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】中钙元素的质量分数为 .
(4)某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液,若他每日摄入的口服液含15mg葡萄糖酸锌,则同时摄入的钙元素的质量为 mg.
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科目:初中化学 来源: 题型:
观察下图,阅读说明,并回答问题。
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上述三个事实可以说明:
⑴___________________________________ _______
⑵________________________________________ __________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学方程式表示:
⑴ 高温煅烧石灰石
(2)生石灰与水反应
(3)一氧化碳还原氧化铜
⑵ 2008年北京奥运正在向我们走来,奥运火炬所用的燃料是丙烷(化学式:C3H8),丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某药剂标签上的部分内容为:“2.5g/片 每片含:碳酸钙≥1.24g”。
(1)碳酸钙的相对分子质量为:
(2)每片药剂中至少含钙元素的质量为 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室混合KClO3和MnO2加热制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是
A.用装置甲收集氧气 B.用装置乙溶解完全反应后的固体
C.用装置丙分离MnO2和KCl溶液 D.用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体
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科目:初中化学 来源: 题型:
请选择下列适当的物质,用字母填空(每种物质只可选用一次)。
A.碘酸钾 B.明矾 C.氮气 D.干冰 E.澄清石灰水
(1)可用于灯泡填充气的是 ▲ ; (2)能防治甲状腺肿大的是 ▲ ;
(3)可用于人工降雨的是 ▲ ; (4)常用的净水剂是 ▲ 。
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