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地壳中含量最多的金属元素,非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是

A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3

A 【解析】 试题地壳中含量最多的金属元素是铝,非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3 。故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:天津市宁河区2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

下列叙述错误的是( )

A. 分子、原子和离子都能直接构成物质

B. 原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性

C. 决定原子质量大小的主要是质子和电子

D. 原子如果得到或失去电子就变成离子

C 【解析】 A、构成物质的微粒有分子、原子和离子,故正确; B、原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,相互抵消,因而原子不显电性,故正确; C、原子的质量主要集中在原子核上,原子核是由质子和中子构成,故错误; D、离子是由原子得失电子而形成的,故正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.1 构成物质的微粒 同步测试卷 题型:填空题

(4分)“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:

(1)图1中,“Ca”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示

(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是

(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3所示:

该反应的化学方程式为 ,其基本反应类型属于

(1)一个铜原子(2)氢离子与碳酸根离子结合形成水分子和二氧化碳分子。 (3)4NH3+3O2点燃2N2+6H2O 置换反应 【解析】 试题(1)Cu是铜元素的符号,同时还表示该元素的一个原子,即表示一个铜原子。因为铜是由原子直接构成,所以还有可表示铜的单质。 (2)根据图示可知:钠离子和氯离子在反应前后没有变化。而反应前的氢离子和碳酸根离子不再存在。所以从微粒的角度来看,...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.1 构成物质的微粒 同步测试卷 题型:单选题

图中不同的小球代表不同种元素的原子,其中表示化合物的是(   )

A. B. C. D.

D 【解析】 A、该图示中含有两种不同的分子,是混合物不是化合物; B、该图示中含有两种不同的分子,是混合物不是化合物; C、该图示中含有一种分子,是纯净物,但该分子由一种原子构成是单质不是化合物; D、该图示中含有一种分子,是纯净物且该分子是由不同的原子构成是化合物; 故选D.

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 3.3 纯净物组成的表示方法 同步测试卷 题型:填空题

已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32。如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为_________。

2m 【解析】 原子的相对原子质量与原子的质量呈正比,已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32,如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为m×=2m。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 3.3 纯净物组成的表示方法 同步测试卷 题型:单选题

下列微粒中能表示2个氢分子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

D 【解析】 由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为:2H2.故选D

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:填空题

由于氧气的密度比空气________ ,收集氧气时可用________ 法,又因为氧气________ 溶于水,收集它时可用________ 法.欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用________ 法收集.收集到气体的集气瓶要________ 放在桌上.

大向上排空气不易排水排水正 【解析】 氧气的密度比空气大,可用向上排空气法来收集;因为氧气不易溶于水,可用排水法来收集;排水法收集到的氧气比较纯净;由于氧气的密度比空气大,所以收集满氧气的集气瓶应瓶口向上放置在桌面上。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.3 自然界的水 同步测试卷 题型:填空题

人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”)。

(2)软化生活用水常用的方法是__________________。

(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_____________(填字母)

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏

(4)水通电可以分解,其反应的化学方程式_______________。

硬水煮沸水C2H2O 2H2 ↑+ O2 ↑ 【解析】 (1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水; (2)加热煮沸可以将硬水中的钙、镁化合物转化为水垢,所以软化生活用水常用的方法是加热煮沸; (3)在吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中,蒸馏可以得到几乎纯净的水,净化程度较高; (4)水在通电的条件下能够分解成氧气和氢气,该反应的化学方程式为:2H2O 2H2 ...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试卷 题型:填空题

如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为 150mL 的 集气瓶里,先装进 50mL 的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷 40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同)

(1)该实验中白磷需稍过量,目的是___________________________。

(2) 白 磷 从 燃 烧 到 熄 灭 冷 却 的 过 程 中 , 瓶 内 水 面 的 变 化 是______________________; 若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为________mL。

(3)该实验可推论出氮气_______(填“易”或“难”) 溶于水和其化学性质_______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)集气瓶里预先装进的 50mL 水,在实验过程中起到哪些作用? _____________(填写序号)

A.加快集气瓶内气体冷却 B.液封导气管末端以防气体逸出 C.吸收五氧化二磷

(1)耗尽瓶内氧气 (2先降后升 70 (3)难 不活泼(4)ABC 【解析】 试题(1)磷和氧气点燃条件下反应生成五氧化二磷,过量的红磷能将瓶内的氧气彻底反应完,使测定结果更准确;(2)磷燃烧,放出大量的热,瓶内气体膨胀,压强增大,集气瓶内水被压入玻璃管内,瓶内液面降低;冷却后,瓶内气体减少,压强变小,使水倒流入集气瓶内,液面上升。(3)氮气没有因水而减少,说明氮气难溶于...

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