阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：选择填充题
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”探究中，下列说法不正确的是 ( )
A. 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊
B. 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
C. 证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D. 判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第三单元 课题2 原子的结构 题型：信息分析题
下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题：
⑴上述粒子中，属于阳离子的是______(填序号，下同)。
⑵电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有_______。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第三单元 课题2 原子的结构 题型：选择填充题
已知磷原子的核电荷数是15，相对原子质量是31，则磷原子的核内质子数是( )
A. 15 B. 16 C. 31 D. 46
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题3 走进化学实验室 题型：信息分析题
实验室现有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的盐酸，现要量取15ｍL的盐酸，应取_____ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_____；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应_____15ｍL(填“<”、“>”或“＝”)。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第一单元 课题3 走进化学实验室 题型：信息分析题
回答下列问题：
(1)在实验室里取用固体药品可用药匙或镊子。取用碳酸钠粉末选_____，取用块状大理石选用_____。
(2)在实验室里，取用少量液体时常用_______，向试管中加入较多的液体时用_______的方法。
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科目：初中化学 来源：重庆市巴南区三校2018届九年级10月联考化学试卷 题型：选择填充题
庆典活动中，人们常用氦气填充气球，利用了氦气的性质有( )
①密度比空气小 ②无色无味 ③不燃不助燃 ④不能供给呼吸
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
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科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级上学期第一次周测化学试卷 题型：探究题
研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假 设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类、__有关。
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块或在两瓶同质量、不同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2，测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。
【进行实验】下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是__________，此实验中B处宜采用的气体收集方法是____________________。
【 实验记录】
实验编号 | 1 | 2 | 3 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 | 10%H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 | 16秒 |
【结论】该探究过程得出的结论有：相同条件下，____、。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还要增加实验来验证它们在化学反应前后______和___是否改变。
你认为H2O2 生成O2 的快慢还与哪些因素有关？____(填一项即可)。
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