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实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是

A. 用装置甲收集氧气 B. 用装置乙溶解完全反应后的固体

C. 用装置丙分离MnO2和KCl溶液 D. 用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体

D 【解析】试题分析:用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体,过程中不能等到蒸干后停止。故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省东莞市2018届中考模拟(一)化学试卷 题型:综合题

硝酸铜是制备系催化剂的重要原料,某兴趣小组对它开展了以下研究.

硝酸铜的制备研究

该小组同学查阅资料发现有三种设计方案可供选用:

与稀硝酸反应制取:

与浓硝酸反应制取:

通氧气于铜屑与稀硝酸的体系中制取:

甲同学认为三种方案的反应都可以在铁制容器中进行,乙同学认为______填“可行”“不可行”,理由是用一个化学方程式表示______从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用以上方法______,理由是_________.

硝酸铜的性质研究

硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液该小组同学用如图装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,带火星的木条复燃.

【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?

【查阅资料】

氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:

含氮化合物中,只有是红棕色、有刺激性气味的气体.

有助燃性,能使带火星的木条复燃

【猜想假设】

受热分解除了生成______,还可能生成了CuO和

【进行实验】

实验操作

实验现象

实验结论

步骤I:将反应后试管中的固体加水充分溶解,过滤, ______ ,加热

固体全部溶解,得到蓝色溶液

硝酸铜分解生成了氧化铜.

步骤II:在如图的试管和集气瓶之间连上此图所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验

集气瓶中气体为无色,______

硝酸铜分解生成了氧气

步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的该资料是关于______方面的性质信息.

【获得结论】根据实验结果,受热分解的化学方程式为______.

该小组同学取10g的硝酸铜加热一段时间后,测得剩余固体的质量为,则硝酸铜的分解率为______?分解率为已分解的硝酸铜占原硝酸铜的质量分数,写出计算过程

【反思与评价】

已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比据此,同学们认为,即使没有资料,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出可能具有助燃性理由是______.

不可行 ③ ;中反应过程没有有毒气体生成,不污染环境,硝酸利用率高 向滤渣中加入足量稀硫酸 带火星的木条复燃 沸点 硝酸铜分解生成的气体中与的体积比为4:所占的体积分数与空气中的体积分数相同,分解生成气体能使带火星木条复燃而空气不能,说明有助燃性 【解析】 三种方案的反应都不可以在铁制容器中进行,理由是铁的活动性比铜强,故 ;从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用的方法,理由...

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科目:初中化学 来源:哈尔滨市升学考试模拟调研测试(二)化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途错误的是( )

A. 氮气用于磁悬浮列车

B. 钛合金用于人造骨

C. 炭黑用作铅笔芯

D. 碳酸钠用于制洗涤剂

C 【解析】A、液态氨用途很广,可用于磁悬浮列车做制冷剂,正确;B、钛合金与骨骼有很好的相容性,可用于人造骨,正确;C、铅笔芯是由石墨和黏土制成,而不是炭黑,错误;D、碳酸钠溶液显碱性,可以去污,用于制洗涤剂,正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:多选题

向一定量的NaOH和Na2CO3的混合溶液中先后滴加BaCl2、MgCl2溶液,过程中加入溶液的质量和产生沉淀的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A. a点溶液中溶质有2种

B. 向b点溶液中滴加酚酞试剂液,溶液显红色

C. 向c点中加入足量盐酸,发生的反应均为中和反应

D. 原溶液中NaOH和Na2CO3的质量比为40︰53

BD 【解析】A. 由题意可知,开始发生的反应是碳酸钠和氯化钡,生成碳酸钡沉淀和氯化钠,a点溶液中溶质有氢氧化钠、氯化钠和过量的氯化钡3种,错误; B. b点氢氧化钠有剩余,向b点溶液中滴加酚酞试剂液,溶液显红色,正确;C. 酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。C点氯化镁有剩余,此时溶液中的溶质为氯化钠和氯化镁,固体是氢氧化镁和碳酸钡,向c点中加入足量盐酸,发生的反应中,氢氧化镁和盐酸反应属于...

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列化学方程式与实际相符,且书写正确的是

A. 除去氧化钙中的碳酸钙:CaCO3 CaO+CO2↑

B. 用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+2H2SO4 2FeSO4 +2H2O

C. 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2 Na2SO4 +H2O

D. 用磁铁矿炼铁:Fe3O4+4CO 3Fe +4CO2

A 【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常...

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列变化属于化学变化的是

A. 钢铁锈蚀 B. 海水晒盐 C. 冰雪消融 D. 玉石雕刻

A 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 钢铁锈蚀,有新的物质(铁锈)生成 ,是化学变化; B. 海水晒盐,只是物质的分离,没有新的物质生成,是物理变化; C. 冰雪消融,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化; D. 玉石雕刻,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。

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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级3月月考化学试卷 题型:填空题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)要使接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液,在不改变溶质质量分数的前提下,可采用的方法是____________;

(2)20℃时,将50 g乙物质放入100 g水中,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为________;(精确到0.1%)

(3)30℃时,若要配制320g甲物质的饱和溶液,需要溶解____________ g甲物质。

(4)从图中你可以得到哪些信息?__________________任写一条)

降低温度 28.6% 120 g 甲、乙两物质的溶解度随温度的升高而增大(或当T > 20℃,相同温度下甲的溶解度比乙的大;或当T < 20℃,相同温度下乙的溶解度比甲的大;或当T = 20℃,甲、乙的溶解度相等) 【解析】由于甲的溶解度随温度的升高而增大,因此要把甲的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取增加溶质、蒸发溶剂或降温的方法, 在不改变溶质质 量分数的前提下,可采用的方法只能是降温 ...

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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级3月月考化学试卷 题型:单选题

根据生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不正确的是

A.用石灰水对鸡蛋进行保鲜

B.油锅着火,立刻用锅盖熄灭

C.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度

D.被蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌出蚁酸,可涂一些含NH3•H2O的药水减轻痛痒

C 【解析】A石灰水会与鸡蛋呼吸出的二氧化碳反映生成碳酸钙沉淀从而附着在鸡蛋表面的气孔上,堵住这些气孔,从而达到保护的作用,正确 B油锅着火,盖上锅盖灭火,是隔绝氧气灭火,正确 C过滤是把固体与液体分离开的一种操作,能除去液体混合物中难溶性的杂质,不能除去可溶的钙、镁化合物,所以错误. D蚁酸显酸性,NH3•H2O先碱性发生中和反应,可减轻痛痒,正确

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科目:初中化学 来源:上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

氧化铝(Al2O3)可作耐火材料,其中Al的化合价是( )

A. + 1 B. + 3 C. + 5 D. + 7

B 【解析】氧化铝中氧元素显-2价。由化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,Al的化合价=[0-(-2×3)]÷2=+3。故选B。

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