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下列依次是实验室加热高锰酸钾制氧气的制备、收集、验满、性质实验的示意图,其中正确的是(  )
A、
    制备
B、
   收集
C、
   验满
D、
铁丝在氧气中燃烧
考点:氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,氧气的检验和验满
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:A、根据用高锰酸钾制取氧气时的注意事项判断;
B、根据排水法收集气体的注意事项判断;
C、根据验满的方法来来判断;
D、根据铁丝燃烧的注意事项来判断.
解答:解:A、为了防止高锰酸钾进入导管而堵塞导管,所以在试管口放一团棉花,故操作错误;
B、排水法收集气体时,导管口要对准集气瓶口,而不能伸入集气瓶,故操作错误;
C、在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口,故操作错误;
D、细铁丝燃烧时会产生高温的熔融物,所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶底部,应该在集气瓶底部预先放些水,操作正确;
故选:D.
点评:该题考查了高锰酸钾制取氧气的发生装置、验满、收集、及铁丝燃烧注意事项,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有一种碳原子,其原子核内有6个质子和6个中子,质量为X克,另一种原子质量为Y克,则其相对原子质量为(  )
A、
Y
X
B、
X
Y
C、
12Y
X
D、
12X
Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中不含有分解反应的是(  )
A、电解水
B、木炭在氧气中燃烧
C、用双氧水制氧气
D、用高锰酸钾制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、S+2O
 点燃 
.
 
SO2
B、KClO3═KCl+O2
C、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
D、2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、物理变化中一定会发生化学变化
B、物理变化中一定不会发生化学变化
C、化学变化中可能会发生物理变化
D、化学变化中一定会发生物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

密闭在针管中的液态水变成气态的水的变化过程中水分子发生了什么变化(  )
A、水分子本身变大
B、水分子之间间隔变大
C、水分子数目增多
D、水分子受热到针管另一端

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的转变,不能一步实现的是(  )
A、CO→CO2
B、Fe(NO32→AgNO3
C、CO2→Na2CO3
D、KCl→KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源.Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2,反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.以下是某兴趣小组进行的探究活动.
(1)利用如图实验装置制取氧气,表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象是
 


(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验.
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种.通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是
 

②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3.以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验,请根据卷首资料提供的信息,将下表填写完整.
实验操作 现  象 有关的化学方程式
实验一:取少量样品,滴加稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水 有气泡产生,澄清石灰水变浑浊
 
实验二:取少量该样品的溶液,滴加适量的
 
溶液
有白色沉淀产生
 
③请你写出Na2O2和CO2反应生成O2的化学方程式:
 

(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,若反应后所得溶液的质量为40g,请计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.试回答下列问题:

(1)钠元素的原子序数为
 
,画出它的原子结构示意图
 

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是
 

(3)以上三种粒子中,能得到电子的是
 
(填字母代号);
(4)B元素的名称是
 

(5)A和B两种粒子的
 
相同,所以它们具有相似的化学性质;
(6)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由
 
(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.

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