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    在反应3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
     2Fe+3CO2所提供的信息中，正确的是（　　）
     ①每84份质量的一氧化碳恰好与160份质量的三氧化二铁完全反应，生成112份质量的铁与132份质量的二氧化碳②反应条件是高温③反应前后原子个数不变 ④反应前后物质种类没变 ⑤反应前后元素种类没有改变．
    A、②③④⑤B、①③④⑤
    C、①②③④D、①②③⑤
    考点：化学方程式的概念、读法和含义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学方程式的意义来进行分析解答．
    解答：解：①由化学方程式可知，每84份质量的一氧化碳恰好与160份质量的三氧化二铁完全反应，生成112份质量的铁与132份质量的二氧化碳，说法正确；
    ②由化学方程式可知，该化学反应的条件是高温，说法正确；
    ③根据质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类和数目均不改变，说法正确；
    ④化学反应的特征是生成新物质，化学反应前后物质的种类发生了改变，说法错误；
    ⑤根据质量守恒定律可知，化学反应前后，元素的种类不变，说法正确．
    故选D．
    点评：化学方程式从“质”和“量”两个方面表达了化学反应的意义，既表示什么物质参加了反应，生成了什么物质，以及反应是在什么条件下进行的；又表示了各反应物、生成物间的质量比．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶无色无味的气体，分别是氧气和二氧化碳，下列方法不能区别它们的是（　　）
    A、用燃着的木条分别试之
    B、用澄清石灰水分别试之
    C、用带火星的木条分别试之
    D、闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将金属Cu投入金属A的盐溶液中，观察到Cu的表面出现银白色物质；金属B投入稀硫酸中，观察到B的表面有气泡产生．下列关于金属A、B、Cu活动性的叙述正确的是（　　）
    A、B＞A＞Cu
    B、A＞Cu＞B
    C、B＞Cu＞A
    D、A＞B＞Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四个图象中，能正确表示反应对应变化关系的是（　　）
    A、
    向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
    B、
    一定温度下，不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
    C、
    室温时，向一定量的稀盐酸中加入少量镁条
    D、
    用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把5.1g镁和铝的合金加入到一定质量、一定质量分数的稀盐酸中，恰好完全反应，产生O.5g氢气．向反应后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好使上述产生的氯化镁、氯化铝完全转化为沉淀，则生成的氯化钠的质量为（　　）
    A、12.25g
    B、29.25g
    C、30.5g
    D、20.25g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式正确的是（　　）
    A、4Al+3O2 
     点燃 
    .
     
     2Al2O3
    B、S+O2 
     点燃 
    .
     
     SO2↑
    C、P+O2 
     点燃 
    .
     
    PO2
    D、Mg+O2 
     点燃 
    .
     
     MgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、人体内各种生物化学反应必须在适宜的接近中性的体液中进行
    B、测酸碱性强弱时，将pH试纸浸在待测液中
    C、碱性溶液能使石蕊试液变蓝
    D、用pH试纸测得某食醋的pH为3.6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水的是（　　）         
    ①木炭 ②铝箔 ③硫磺 ④铁丝 ⑤红磷．
    A、①②B、②④C、②⑤D、③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置回答：

    （1）写出图中序号仪器的名称①
     
    ②
     
    ．
    （2）实验室制取和收集CO2应选
     
    和
     
    装置连接（填字母，下同），能否用排水法收集CO2
     
    （填能或不能），原因是
     

    （3）图中装置A有明显错误，请指出
     
    ，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为
     
    （填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是
     
    ．

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