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    下列各组物质中都属于纯净物的是（　　）
    A、空气、硬水
    B、铜、钢
    C、冰水共存物、氢气
    D、石油、液氧
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成．
    解答：解：A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物；硬水中含有水、碳酸氢钙等物质，属于混合物；
    B、铜是由一种物质组成的，属于纯净物；钢中含有铁、碳等物质，属于混合物；
    C、冰是水的固体，冰水共存物中含有一种物质--水，属于纯净物；氢气是由一种物质组成的，属于纯净物；
    D、石油中含有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物；液氧是氧气的液体，是由一种物质组成的，属于纯净物．
    故选：C．
    点评：混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各组物质同时加入到水中，能得到无色透明溶液的是（　　）
    A、K2S04、BaCl2、HCl
    B、CuS04、HCl、KNO3
    C、NaOH、KNO3、Na2S04
    D、KCl、NaOH、FeCl3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列获取的信息不正确的是（　　）
    A、它们都是相对稳定结构
    B、（4）是阳离子
    C、（2）与（3）的化学性质不相似
    D、（2）与（4）属同种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们常说的化石燃料是指煤、石油、天然气．下列关于它们的说法不正确的（　　）
    A、都属于混合物
    B、都只能用作燃料
    C、都属于不可再生能源
    D、它们是当今社会人类使用的最主要能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列微粒的结构示意图表示阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合，发现无明显现象．一段时间后，他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀．用化学方程式解释上述现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分成宏观和微观写出化学式CO2的意义．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用集气瓶收集了一塑料瓶二氧化碳，请设计简易的实验方案证明二氧化碳能溶于水，且溶液显酸性．填写实验报告．
    实验步骤与分析：
     实验步骤（或图示）  实验现象  分析
     （1）
     
    		  
     
    		  
     
     （2）
     
    		  
     
    		  
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下图所示实验装置，请回答下列问题

    （1）图中e、f仪器的名称：e
     
    ，f
     
    ．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是
     
    （填字母A、B、C、D），反应的化学方程式是
     
    ．反应前后，二氧化锰的质量
     
    （“不变”或“变大”或“变小”）．
    （3）实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为
     
    ，该实验
     
    （填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应发生或停止．若用D装置来收集生成的氧气，气体应从
     
    （填g或h）通入．
    （4）实验室用块状大理石和稀盐酸常温下制取二氧化碳气体时，化学反应方程式为
     
    ，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是
     
    ．观察图C装置，气体制取处于
     
    （填“进行”或“停止”）中．
    （5）为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取适量石灰石加入到盛有稀盐酸烧杯中，两者恰好反应（假设杂质不和盐酸反应，也不溶解），测得收集到的二氧化碳质量为4.4克，根据化学方程式计算石灰石中碳酸钙的质量．（写出计算过程）

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