精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某同学欲探究市售“双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分.
【查阅资料】
(1)牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成.
(2)常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2?nH2O)等
(3)牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外,其它物质均不与稀盐酸反应产生气体.
【实验一】探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙?
步骤 实验操作 实验现象

如图所示,取三只试管分别加入适量待测样品,再分别加入适量R溶液.R溶液是
 
A试管中无明显变化,
B和C试管中有无色气体生成.
将B和C试管中生成的无色气体通入澄清石灰水. 现象Ⅱ:
 
实验结论:
 

【实验二】比较样品中碳酸钙的含量
步骤 实验操作 实验现象
组装两套右图装置进行实验.分取
 

 
(操作Ⅰ),放于锥形瓶中.并在分液漏斗中分别加入等质量的R溶液.
------
打开分液漏斗注入一定量R 溶液,然后关闭活塞. 有气泡产生.
待②反应结束后,再打开分液漏斗,注入一定量R 溶液,然后关闭活塞. 无明显现象
称量反应后装置及药品的总质量并加以比较 加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量
实验结论:
 

步骤③的作用是:
 

【反思】
(1)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据有:
 

(2)小明认为该实验前不需要测定装置的气密性,请你说明其原因
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,证明碳酸盐,质量守恒定律及其应用
专题:科学探究
分析:【实验一】根据碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体的来解答,确定碳酸钙的有无;
【实验二】根据与稀盐酸反应时生成二氧化碳多少,来确定碳酸钙的含量的多少;
【反思】(1)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据是称量反应前装置及所用牙粉和稀盐酸的总质量.
2)小明认为该实验前不需要测定装置的气密性,因为此实验不需直接收集测定二氧化碳的质量,实验装置是否漏气不影响测定结果,所以该实验前不需要测定装置的气密性.
解答:解:【实验一】碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故选择稀盐酸,如生成二氧化碳则含有碳酸钙;
【实验二】等质量的牙膏与足量等质量的稀盐酸反应根据反应后总质量的减少也就是生成二氧化碳质量的质量多少可确定牙膏中碳酸钙的质量多少;
【反思】(1)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据是称量反应前装置及所用牙粉和稀盐酸的总质量.
2)小明认为该实验前不需要测定装置的气密性,因为此实验不需直接收集测定二氧化碳的质量,实验装置是否漏气不影响测定结果,所以该实验前不需要测定装置的气密性.
答案为:【实验一】
 稀盐酸;   澄清石灰水变浑浊.                                        
实验结论:“双钙防蛀”牙膏和牙粉中含有碳酸钙,“皓清”牙膏中不含有碳酸钙.
【实验二】①等质量的双钙防蛀牙膏和牙粉                               
实验结论:“双钙防蛀”牙膏中碳酸钙的含量比牙粉中碳酸钙的含量小.      
步骤③的作用是:证明步骤②加入的盐酸是足量的.                            
【实验反思】①称量反应前装置及所用牙粉和稀盐酸的总质量.                  
②此实验不需直接收集测定二氧化碳的质量,实验装置是否漏气不影响测定结果,所以该实验前不需要测定装置的气密性.
点评:本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关材料的说法正确的是(  )
A、涤纶和羊毛可以通过燃烧的方法鉴别
B、聚氯乙烯塑料制品可以盛放食品
C、合成橡胶、合成纤维、合金都是合成材料
D、使用合成材料不会对环境造成污染

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的Al、Fe、Zn分别与足量的稀硫酸反应,则其中放出氢气最多的是
 
,放出氢气最少的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有一瓶硫酸铜和稀硫酸的混合溶液,为测定溶液中硫酸铜的溶质质量分数,小强同学取用80g样品,并缓缓向样品中滴加10%的氢氧化钠溶液至过量.测得所加氢氧化钠溶液质量与生成的沉淀的质量关系如图所示:
(1)反应结束时,共消耗氢氧化钠溶液的质量为
 
g,其中与稀硫酸反应所消耗的氢氧化钠溶液的质量为
 
g.
(2)请列示算原混合溶液中所含硫酸铜的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

打开盛有浓稀盐酸的试剂瓶,可观察到瓶口
 
,一段时间后,溶液的质量
 
(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),溶质的质量分数
 
;敞口放置的浓硫酸,一段时间后,溶液的质量
 
,溶质的质量分数
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

随着科技的发展和社会的进步,汽车已进入寻常百姓家.
(1)在汽车发动机后安装三效转换器可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体,下图是该化学反应的微观过程模拟图,反应的化学方程式为:
 


(2)车用乙醇汽油是将乙醇与汽油按一定比例混合而成的一种汽车燃料.
①乙醇属于
 
能源(填序号).
A.可再生    B.不可再生
②在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,现测得反应前后各物质的质量如下:
物质 乙醇 氧气 二氧化碳 水蒸气 W
反应前质量/g 23 40 0 0 0
反应后质量/g 0 0 22 27 x
表中x的值为
 
,W一定是
 
(写一种物质的名称).
(3)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是
 

(4)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是
 
(填序号).
A.鞭炮  B.瓶装饮料  C.书刊杂志  D.酒精.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

阿斯匹林的主要成分是乙酰水杨酸(化学式为C3H2O4),具有抑制血小板发挥作用的功能,是治疗心血管疾病的重要药物之一.
(1)乙酰水杨酸中氢、氧两种元素的质量比为
 

(2)乙酰水杨酸具有酸性,若在其无色溶液中滴入紫色石蕊试液,观察到溶液呈
 
色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活息息相关,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)茶杯中的滤网可使茶叶与茶水分离,相当于化学实验基本操作中的
 
操作.
(2)“墙内开花墙外香”说明
 

(3)野炊结束时,为防止引起火灾,将燃烧的余烬用沙土覆盖,这是利用了灭火原理中的
 

(4)喝了汽水会打嗝,这说明气体的溶解度与
 
有关(填“温度”或“压强”).
(5)食品包装袋中常用生石灰(主要成分是CaO)作干燥剂,原因是(用化学方程式表示)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某微粒结构示意图如图,试回答:
(1)x表示
 
,y决定了微粒的
 

(2)当x-y=10时,该微粒为
 

(3)y=8时,该微粒带两个单位负电荷,则x值为
 

(4)当y=1与y=7的两种原子化合时,形成的化合物属于
 
化合物.

查看答案和解析>>

同步练习册答案