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下列有关材料的说法正确的是(  )
A、涤纶和羊毛可以通过燃烧的方法鉴别
B、聚氯乙烯塑料制品可以盛放食品
C、合成橡胶、合成纤维、合金都是合成材料
D、使用合成材料不会对环境造成污染
考点:棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,塑料制品使用的安全,白色污染与防治,合成材料的使用及其对人和环境的影响
专题:化学与生活
分析:A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
B、根据聚氯乙烯塑料有毒进行分析判断.
C、根据合成材料进行分析判断.
D、根据合成材料的使用对环境的影响进行分析判断.
解答:解:A、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,涤纶没有,可用燃烧法区别羊绒和涤纶,故选项说法正确.
B、聚氯乙烯塑料有毒,不能用于盛放食品,故选项说法错误.
C、合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维,故选项说法错误.
D、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,但合成材料的使用给人类带来不少方便,同时也对环境造成严重的影响,如白色污染等,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握涤纶和羊毛的鉴别方法、塑料制品的使用、合成材料的种类、合成材料的使用对环境的影响等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列各组物质所用试剂(在括号内)不正确的是(  )
A、软水和硬水(肥皂水)
B、氢氧化钠和碳酸钠(稀盐酸)
C、氧化钙和硝酸铵(水)
D、稀盐酸和氯化钠溶液(酚酞溶液)

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科目:初中化学 来源: 题型:

将17.4g部分变质的氢氧化钙,加入到200g 7.3%的稀盐酸中,恰好完全反应,则所得溶液中溶质的质量为(  )
A、11.1g
B、14.2g
C、22.2g
D、44.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:

在20℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复到20℃,此时容器内气体分子是反应前的一半.再经足量的氢氧化钠溶液吸收后,容器内几乎成真空.此碳氢化合物不可能是(  )
A、CH4
B、C2H6
C、C3H8
D、C2H4

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科目:初中化学 来源: 题型:

某浓溶液加水稀释后变成稀溶液,下图中不能正确表示这一变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别氧气、氢气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是(  )
A、将带火星的木条伸入到集气瓶内
B、闻气体的气味
C、将燃着的木条伸入瓶中
D、加入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

用托盘天平和下列装置、药品进行实验,不能证明质量守恒定律的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年12月2日“嫦娥三号”成功发射,它携“玉兔”号月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察.下图表示发生火箭子三级发动机内氢气和氧气燃烧生产水的微观过程,下列说法错误的是(  )
A、氢气、氧气和水都是由分子构成的
B、燃烧过程中,分子种类发生了改变
C、燃烧过程中,原子的种类也发生了变化
D、氢气和氧气燃烧生成水属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲探究市售“双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分.
【查阅资料】
(1)牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成.
(2)常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2?nH2O)等
(3)牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外,其它物质均不与稀盐酸反应产生气体.
【实验一】探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙?
步骤 实验操作 实验现象

如图所示,取三只试管分别加入适量待测样品,再分别加入适量R溶液.R溶液是
 
A试管中无明显变化,
B和C试管中有无色气体生成.
将B和C试管中生成的无色气体通入澄清石灰水. 现象Ⅱ:
 
实验结论:
 

【实验二】比较样品中碳酸钙的含量
步骤 实验操作 实验现象
组装两套右图装置进行实验.分取
 

 
(操作Ⅰ),放于锥形瓶中.并在分液漏斗中分别加入等质量的R溶液.
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打开分液漏斗注入一定量R 溶液,然后关闭活塞. 有气泡产生.
待②反应结束后,再打开分液漏斗,注入一定量R 溶液,然后关闭活塞. 无明显现象
称量反应后装置及药品的总质量并加以比较 加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量
实验结论:
 

步骤③的作用是:
 

【反思】
(1)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据有:
 

(2)小明认为该实验前不需要测定装置的气密性,请你说明其原因
 

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