某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究.
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式: 。
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图)由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填:“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填:“溶点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (填:“有”或“没有”)火焰产生.
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时往往会产生火焰,其原因可能是 .
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(1)铁+氧气
四氧化三铁 (2)气态(3)沸点 有(4)木炭燃烧时可能产生了能燃烧的一氧化碳气体 ;
【解析】
试题分析:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
(2)由于蜡烛燃烧时温度很高,石蜡的熔点又很低,熔化后立即汽化变成石蜡蒸气,蒸气燃烧时便产生了火焰;因此蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的;
(3)从给定的表格资料数据可知,物质燃烧能否产生火焰 既与沸点有关,也与温度有关,钠在燃烧时,温度约1400℃,而钠的沸点只有883℃,所以钠会变成蒸气燃烧,会产生火焰;
(4)木炭本身无法变成气体,木炭燃烧时可能产生了能燃烧的一氧化碳气体而产生火焰;
考点:化学反应的文字表达式;物质的物理性质;木炭、一氧化碳的化学性质;
科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法不利于环境保护的是
A.分类回收废旧金属
B.积极开发和利用新能源
C.焚烧塑料解决白色污染问题
D.生活污水处理后再排放
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省郑州市初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关水的说法错误的是
A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物
B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气
C.农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护
D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有MgO和Mg(OH)2组成的固体混合物共5g,向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,得到105g不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为
A.1.2g B.12g C.4.8g D.2.4g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市道外区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:计算题
(5分)有一瓶变质的NaOH,(部分变成Na2CO3)将其烘干后搅拌均匀,取样20g,加入28.7g水配成溶液,向所得的溶液中加入10%的Ba(OH)2溶液171g,恰好不再产生沉淀时,过滤得溶液,试回答下列问题:
(1)写出上述发生反应的化学方程式:______________________________________;
(2)列出求解生成NaOH质量(x)的比例式:_____________________________________;
(3)烘干后变质的NaOH中Na2CO3的质量分数为________;
(4)所得滤液中溶质的质量分数为___________。
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