某化学兴趣小组的两位同学对蜡烛燃烧进行了如下探究.请你完成其中的一些步骤．(1)小红点燃蜡烛.将一根小木条迅速平放入火焰中.约1s后取出.现象如图A.结论:蜡烛火焰的焰心．(2)小明向焰心处斜向插入一根短玻璃导管.发现在焰心的玻璃导管处无明显现象.但玻璃导管的上口被点燃.上口产生火焰.结论:蜡烛火焰的温度最高．(3)两位同学在探究的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某化学兴趣小组的两位同学对蜡烛燃烧进行了如下探究，请你完成其中的一些步骤．
（1）小红点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，结论：蜡烛火焰的焰心

．
（2）小明向焰心处斜向插入一根短玻璃导管，发现在焰心的玻璃导管处无明显现象（如图B），但玻璃导管的上口被点燃，上口产生火焰，结论：蜡烛火焰的

温度最高．
（3）两位同学在探究的过程中，对短玻璃导管上口被点燃产生了兴趣．

导管里一定有可燃性气体，气体成分可能是什么呢？他们进行了如下的猜想和验证．

猜想	操作	现象	结论
假设①焰心气体含二氧化碳	在未点燃的短玻璃管上口		假设①不成立
假设②焰心气体含石蜡蒸汽	取一较长的细玻璃管用冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃		假设②成立
假设②焰心气体含石蜡蒸汽	取下长玻璃管，打开湿毛巾		假设②成立

考点：蜡烛燃烧实验,常见气体的检验与除杂方法

专题：科学探究

分析：（1）根据温度越高，木条碳化的越快进行解答；
（2）根据上口产生火焰，这说明蜡烛火焰的外焰温度最高进行解答；
（3）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊以及石蜡蒸气遇冷凝固进行解答．

解答：解：
（1）根据图中的木条可以知道木条中间未变色，说明焰心温度低．
（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B）在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的状态为气态，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明蜡烛火焰的外焰温度最高；
（3）提出问题
猜想：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以在未点燃的短玻璃管上口罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯，如果澄清石灰水变浑浊，产生火焰就说明有二氧化碳．
猜想：因为石蜡蒸气在用湿冷毛巾包住的中部凝固，上口处没有石蜡蒸气，所以取一较长细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火柴点燃，不能燃烧．而拿开湿毛巾后就会在玻璃管内壁发现有固体附着，说明焰心处的气体含石蜡蒸气．
答案：
（1）温度低；
（2）外焰；
（3）提出问题
导管里一定有可燃性气体，气体成分可能是什么呢？他们进行了如下的猜想和验证．

猜想	操作	现象	结论
假设①焰心气体含二氧化碳	在未点燃的短玻璃管上口罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯	澄清石灰水没有变浑浊	假设①不成立
假设②焰心气体含石蜡蒸汽	取一较长的细玻璃管用冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃	上口没有火焰	假设②成立
假设②焰心气体含石蜡蒸汽	取下长玻璃管，打开湿毛巾	玻璃管内壁有固体附着	假设②成立

点评：本题主要考查石蜡燃烧的产物和火焰各部分的温度高低，解答时要理解因为焰心处氧气较少，石蜡不能充分燃烧，放出的热量少，所以温度较低．

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