(5分)“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:
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(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。
①不同酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异。图1中能体现酸的通性的是_ (填字母序号,下同);稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_ ;
②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比 _ (填“相等”或“不相等”)
(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。
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①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_ ;
②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4,的性质, 其中合理的是_ 。
A.其水溶液能与金属钾发生置换反应,得到金属钠
B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C.其水溶液能与金属梓反应生成氢气
D.其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)化学(解析版) 题型:选择题
某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(吉林长春卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法中,正确的是
A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应
B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂
C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小
D.NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH3
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)化学(解析版) 题型:选择题
向一定质量AgN03和Cu(N03)2的混合溶液中加入过量的 Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是( )
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A.取a点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀
B.图标上b〜c段质量增加的原因是Zn与Cu(N03)2溶液反应
C.b点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、Ag
D.c点和d点溶质种类不同,金属单质种类也不同
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列关于燃烧现象的解释不正确的是( )
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A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B.图a中火柴头斜向下时更易燃烧,因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃
C.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圏吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下
D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东威海卷)化学(解析版) 题型:填空题
21世纪的能源金属﹣锂(Li)金属锂,被誉“21世纪的能源金属”,当前手机中广泛使用的电池,主要是高能锂电池.请回答下列问题:
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(1)锂原子的原子结构示意图如图所示;锂原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”) 电子变成离子,其离子符号为 .
(2)研究表明,锂的金属活动性比较活泼.写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式
.
(3)金属锂除了制造锂电池外,还可以用于储存氢气,其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气.写出上述过程中发生反应的化学方程式
.
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东淄博卷)化学(解析版) 题型:填空题
结合以下几种实验装置,回答有关问题:
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(1)写出编号仪器的名称:① ,② 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ;用A装置制取二氧化碳,收集气体时,集气瓶中导气管口应处的位置是 (选填“a”或“b”),此装置不能控制反应的发生和停止,若要随时控制反应发生或停止,应选用的装置是 (填写字母)。
(3)若用如图2所示装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气, 请写出气体通过装置的接口顺序 (用“a”、“b”、“c”、“d”表示)。
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