某物质的着火点为t℃.下图中该物质燃烧得最旺的点是A. Q点B. N点C. P点D. M点 A [解析] 物质燃烧条件为与氧气接触.温度达到着火点.Q点氧气浓度最大且温度较高.故Q点燃烧更旺. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某物质的着火点为t℃，下图中该物质燃烧得最旺的点是（）

A. Q点

B. N点

C. P点

D. M点

A 【解析】物质燃烧条件为与氧气接触，温度达到着火点，Q点氧气浓度最大且温度较高，故Q点燃烧更旺。

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实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检验装置气密性 ②按要求装配好仪器 ③向长颈漏斗中注入稀盐酸 ④收集气体 ⑤向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序是（）

A. ①②③④⑤ B. ②①⑤③④ C. ②①③④⑤ D. ③④⑤②①

B 【解析】制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（加入固体药品）→倒（倒入液体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→收集（用向上排空气法，导管要伸到集气瓶的底部，且瓶口还要盖上玻璃片）．故选B．

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科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式同步测试卷 题型：填空题

写出化学方程式：

（1）铁丝在氧气中燃烧：________；

（2）实验室用氯酸钾制取氧气:________；

（3）有红色粉末生成的化合反应：________ 。

3Fe+2O2 Fe3O42KClO3 2KCl+3O2↑2HgO2Hg+O2↑ 【解析】 (1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故化学方程式为：3Fe+2O2 Fe3O4； (2) 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑； (3) 汞与氧气在加热的条件下反应生成氧化汞，属于有红色粉末生成的化合反应，故填： ...

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科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式同步测试卷 题型：单选题

化学方程式是描述化学反应的语言，下列化学方程式书写不正确的是（）

A. 2Mg+O22MgO B. 2KClO32KCl+3O2↑

C. S+O2SO2 D. 2Fe+6HCl =FeCl3+3H2↑

D 【解析】不符合客观事实，铁和盐酸反应生成硫酸亚铁！

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科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验3 燃烧的条件同步测试卷 题型：实验题

某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验．其实验结果记录如下：

实验序号	①	②	③	④	⑤
所用酒精的体积分数/%	95	65	55	15	5
实验现象	酒精烧完棉布烧坏	酒精烧完棉布无损	酒精烧完棉布无损	不燃烧

（1）你推测⑤的实验现象是________ ．

（2）结合所学知识，分析实验②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因：　________ ．

（3）实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象，你认为可能的原因是________ ．

不燃烧；②③酒精溶液中含水量较多，酒精燃烧引起水分蒸发吸热，使棉布的温度达不到其着火点，故棉布不能燃烧；用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发，灯芯上水分过多【解析】 (1)由实验结果记录可知：当酒精的质量分数小到一定程度时不能燃烧； (2)由于燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物 ②氧气或空气 ③达到燃烧所需的最低温度即着火点；实验②③中，②③酒精溶液中含水量较多，酒精燃烧引起水...

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下列关于燃烧的说法正确的是（　　）

A. 燃烧是对人类只有利而无害的化学反应

B. 人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧

C. 物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧

D. 已知：3Mg＋N2Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气

D 【解析】 A、燃烧若利用不当会造成火灾，不是对人类只有利而无害的化学反应，故错误； B、人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧，还有其它的方式，如太阳能、核能、其它的化学反应等，故错误； C、只有可燃物与氧气接触且温度足够高，才能能燃烧，故该物质必须是可燃物，故错误； D、3Mg＋N2Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气，正确。故选D。

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归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。

(1)写出标号仪器的名称：①_______________、②______________；

(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点___________(填序号)。

A.需要加热 B.需用催化剂 C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种

(3)气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为________________________，可采用______装置来收集该气体。(填序号)

(4)化学上可通过多种反应得到NH3(极易溶于水，密度比空气小)，例如：

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b.NH4HCO3 (固)△NH3↑+ CO2↑+ H2O c.CaO (固)+ NH3·H2O＝NH3↑+ Ca(OH)2

结合以上实验装置完成下列填空： (以下所选装置均填装置序号)

我将选择反应__________(只需选填“a”、“b”或“c”中的一种)作为实验室制取NH3的反应原理，选用上图中的___________作为反应的发生装置，采用的收集装置是_________。

试管集气瓶 CD 2KClO3 2KCl+3O2↑ C(或E) a(或c) A(或B) D 【解析】(1)①是试管。②是集气瓶。(2)A.实验室制取氢气和二氧化碳，不需要加热，实验室用过氧化氢溶液制取氧气，不需要加热，错误；B.实验室制取氢气、二氧化碳、用高锰酸钾制取氧气不需用催化剂，错误；C.实验室制取O2、H2、CO2三种气体，都是没有气体参加反应，正确；D.实验室制取O2、H2、CO...

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加入硝酸钾；恒温蒸发溶剂；降低温度【解析】由硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，所以将接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液的方法有：加入溶质，恒温蒸发溶剂，降低温度。

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

（1）若用表示甲元素的原子，表示乙元素的原子。某反应前后的物质微观示意图如下。