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在下列短文中的横线上用序号填上其相应变化或性质.

A.物理变化

B.化学变化

C.物理性质

D.化学性质

(1)硫是一种淡黄色固体________(2)把块状的硫粉碾碎________(3)将燃烧匙内的硫粉加热熔化________(4)继续加热,硫蒸气被点燃,发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种无色、有刺激性气味的气体________,这说明了硫具有可燃性_______

答案:C;A;A;B,D
解析:

解析:正确区别变化和性质是解答本题的关键,物质的变化是一种现象,是物质性质的具体表现,而物质的性质是物质发生变化的根据,判断属于哪种性质应先分析是哪种变化.

点拨:物理变化就是没有生成新物质的变化,如状态的改变;化学变化是有新物质生成的变化,如本题中硫燃烧生成了二氧化硫气体;物理性质一般指颜色、状态、气味等不经化学变化就能表现出来的性质,如硫是一种淡黄色的固体;化学性质必须通过化学变化才能表现出来,如硫燃烧说明硫具有可燃性.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在下列短文中的横线上填上相应的变化或者性质(填序号)
A.物理变化   B.化学变化   C.物理性质     D.化学性质
(1)硫是一种淡黄色固体
C
C

(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化
A
A

(3)继续加热,硫粉燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体
B
B
,这说明硫具有可燃性
D
D

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列短文中的横线上用序号填上:
A.物理变化   B.化学变化   C.物理性质   D.化学性质
镁条是一种银白色固体
 
,把一根镁条一分为二
 
,将其中一截镁条放入试管中,再加入2mL稀盐酸,立即产生大量气泡
 
,另一截镁条在空气中能燃烧,说明镁具有可燃性
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在下列短文中的横线上填上相应的变化或者性质(填序号)
A.物理变化  B.化学变化  C.物理性质   D.化学性质
(1)硫是一种淡黄色固体________;
(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化________;
(3)继续加热,硫粉燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体________,这说明硫具有可燃性________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在下列短文中的横线上填上相应的变化或者性质(填序号)
A.物理变化   B.化学变化   C.物理性质     D.化学性质
(1)硫是一种淡黄色固体______;
(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化______;
(3)继续加热,硫粉燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体______,这说明硫具有可燃性______.

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年内蒙古包头市土默特右旗萨拉齐一中八年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

在下列短文中的横线上填上相应的变化或者性质(填序号)
A.物理变化   B.化学变化   C.物理性质     D.化学性质
(1)硫是一种淡黄色固体   
(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化   
(3)继续加热,硫粉燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体    ,这说明硫具有可燃性   

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