练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    （4）请观察下图标志徽记，回答下列问题。

    （1）你认为它是什么徽记？其含义是什么？
    （2）请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。

    （1）节水徽记；（1分）节约每一滴水（1分）
    (2) ①生活污水经处理后再排放；②工业废水经净化后再排放；③合理使用农药化肥等；（每条1分）（其他合理答案均可）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题．
    （1）写出带序号仪器的名称：
    ①
    试管
    试管
    ；②
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；③
    锥形瓶
    锥形瓶
    ；④
    水槽
    水槽
    ．
    （2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是
    B
    B
    （填标号，下同）和
    C
    C
    ，涉及反应的文字表达式为
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
    ．该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的文字表达式为
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ，该反应属于
    分解
    分解
    （选填“化合”或“分解”）反应．
    （3）若某同学欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到
    气泡连续均匀从导管口冒出
    气泡连续均匀从导管口冒出
    时才能开始收集，收集满的标志是
    有较大气泡从集气瓶口冒出
    有较大气泡从集气瓶口冒出
    ．若改用右图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从
    b
    b
    （选填“b”或“c”）口进入，并用
    带火星的木条
    带火星的木条
    靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到
    带火星的木条复燃
    带火星的木条复燃
    ，说明氧气已经收集满了．
    （4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小．难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠+氢氧化钠
    碱石灰
    △
    甲烷+碳酸钠
    如果要制取甲烷，可选用的发生装置是
    A
    A
    （填标号，下同），可选用的收集装置是
    D或者E
    D或者E
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    (32分)下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。

     

     

    （1）写出带序号仪器的名称：

    ①____   _____；②____________；③___________；④___________。

    （2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是      （填标号，下同）和         ，涉及反应的文字表达式为________________________。该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的文字表达式为          ______________________________，该反应属于_________（选填“化合”或“分解”）反应。

    （3）若某同学欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到                 时才能开始收集，收集满的标志是________________________________________。若改用右图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从    ___   __  （选填“b”或“c”)口进入，并用   靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到                   ，说明氧气已经收集满了。

     

    （4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小．难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠甲烷 +  碳酸钠，如果要制取甲烷，可选用的发生装置是         (填标号，下同)，可选用的收集装置是          。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2011—2012学年福建省德化县九年级第一次质量监控初三化学试卷 题型：填空题

    (32分)下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。

    （1）写出带序号仪器的名称：
    ①____   _____；②____________；③___________；④___________。
    （2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是      （填标号，下同）和        ，涉及反应的文字表达式为________________________。该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的文字表达式为         ______________________________，该反应属于_________（选填“化合”或“分解”）反应。
    （3）若某同学欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到                 时才能开始收集，收集满的标志是________________________________________。若改用右图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从    ___   __ （选填“b”或“c”)口进入，并用  靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到                   ，说明氧气已经收集满了。

    （4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小．难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠甲烷 + 碳酸钠，如果要制取甲烷，可选用的发生装置是         (填标号，下同)，可选用的收集装置是         。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2012届河南省息县九年级第三单元检测化学试卷（解析版） 题型：简答题

    （4）请观察下图标志徽记，回答下列问题。

    （1）你认为它是什么徽记？其含义是什么？

    （2）请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案