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下列化学反应:①铁生锈,②铁丝在氧气中燃烧,③高炉炼铁,④湿法炼铜,⑤铁与盐酸反应,铁的化合价发生变化的有

[  ]

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①②③④⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

29、(1)在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,如右图所示,钻木之所以能取火,可用下列三句话来加以解释:①木头内能增大温度升高;②达到木头的着火点,使木头燃烧起来;③钻木头时克服摩擦做功.这三句话正确的顺序是
③①②

(2)甲、乙两个同学围绕水是否可以灭火展开争论.甲认为:水在任何情况下都能灭火;乙认为:水不是在任何情况下都能灭火.你赞成
的观点,请举例说明.
钠和水反应生成氢氧化钠和氢气

(3)在潮湿的空气中铁会生锈,金属铜表面也会生“锈”,经检验“铜锈”的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].请你结合铁在潮湿的空气中生锈的知识,写出铜生“锈”的化学反应方程式
2Cu+02+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

11、化学源于生活,同时又服务于生活.日常生活中有许多化学现象,我们的生活离不开化学,回答下列问题.
(1)诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中也蕴含着很多化学含义.诗句中的“丝”含有的物质是
蛋白质

(2)“苹果花”近年来成了人们放在案头、车内的时尚饰品.它那两片绿色厚润的叶片和中心花朵会不停地欢快摆动.谁为“苹果花”提供了源源不断的动力呢?是硅太阳能电池.画出硅原子结构示意图

(3)热敷袋主要用于治疗关节痛、软组织损伤、胃寒等,热敷袋中发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐.此热敷袋使用时为什么会发热呢?
铁屑做负极,碳粉做正极,食盐做电解质溶液,再用木屑或者吸水纸之类防治漏液,一个简单的原电池原理(金属的吸氧腐蚀)就构成了热敷袋的原理.

(4)晋梅中学新校园建成,用到了大量的建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、聚氯乙烯等.对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是
B

A.碳酸钙~盐   B.钢~单质  C.生石灰~氧化物   D.聚氯乙烯~有机物
这段时间体育馆正在装修,在粉刷墙壁时用到的是石灰浆,为了让墙壁快点干燥通常在室内生个炭火盆,这是为什么呢?写出化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.总结化学反应规律是我们学习化学的方法之一.根据以上反应可以总结出碱有什么化学性质:
碱能与酸性氧化物反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?平谷区一模)人类社会的发展离不开常见金属和金属材料,用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象.
(1)下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是:
A
A


 (2)常见的三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟下列
(填序号)选项关系最大.①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属活动性
(3)工业上用赤铁矿(主要成份为氧化铁)炼铁的化学反应方程式为
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
.世界上每年有近四分之一的钢铁被锈蚀,为了保护金属资源我们必须学会防锈,下列介绍的实例只利用隔绝氧气来达到防锈的是:
C
C


(4)工业生产中,切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹.有关反应的化学方程式为
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(5)铁粉常用作双吸剂,将一包部分变质的双吸剂放入过量稀盐酸中,充分反应后所得溶液中的溶质可能是
①FeCl2、HCl②FeCl2、FeCl3和HCl
①FeCl2、HCl②FeCl2、FeCl3和HCl
.(友情提示:在溶液中可发生Fe+2FeCl3═3FeCl2反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铜、铁是生活中常见的金属.
(1)用铁制铁锅主要是利用铁具有良好的
导热
导热
性.
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如黄铜比纯铜硬度
(填“大”或“小”).
(3)铝制品比铁更耐腐蚀原因是铝在空气中形成致密的氧化层
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
(用化学方程式表示)
(4)我国早在春秋战国时期就开始冶铁炼钢.用化学方程式表示一氧化碳还原氧化铁的化学反应原理
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(5)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,不能达到目的是
(填序号).
①铝、铜、硫酸亚铁溶液  ②铁、铜、硫酸铝溶液 ③铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液
(6)铜锈的主要成份是Cu2(OH)2CO3它受热会分解生成三种氧化物,铜绿分解的化学方程式为
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
;铁锈的主要成分是
氧化铁(Fe2O3
氧化铁(Fe2O3
,依照铁钉锈蚀条件探究方法探究铜生铜绿的实验(如图),你认为还需补充做铜锈蚀与
二氧化碳(CO2
二氧化碳(CO2
有关系的实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列有关“走近低碳”的问题:
(1)以下属于“不可回收垃圾”的是
 
(填序号):
①废作业本     ②矿泉水瓶     ③霉变面包      ④破旧铁桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是
 

①煤           ②汽油          ③天然气        ④氢气
(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2转化为化工原料乙烯(C2H4),请把该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6H2
催化剂
.
C2H4+4
 

在化工生产中,CO与H2在催化剂、加热条件下,通过化合反应生成甲醇(CH4O),请写出该反应的化学方程式:
 

(4)某老年人骨骼疏松,医生提醒他多喝牛奶,主要是为了补充
 
元素.
(5)生锈是铁与
 
 
等物质作用,发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程.且在
 
的环境下锈蚀的速度更快.

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