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不适宜用溶解、过滤方法分离的一组物质是(  )

A.碳酸钾、碳酸钙 B.氯化钡、氯化银

C.氢氧化钡、硫酸钡 D.硝酸银、硝酸钡

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019年山东省淄博市中考化学试卷 题型:单选题

将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是( )

A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气

B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗

C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳

D.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第九单元第50课时 课题 3 溶液的浓度(1)同步练 题型:单选题

下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.a1℃时,甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时,均有固体析出

C.a2℃时,M点对应的甲溶液不饱和

D.a2℃时,乙饱和溶液的质量分数为20%

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科目:初中化学 来源:上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:实验题

在研究酸和碱的化学性质时,做如下实验:

(1)完成表格中的空

实验步骤

实验现象

实验分析

1.在小烧杯中加入 5mL1%的 NaOH稀溶液,插入一支温度计后,再加入5 mL 1%的稀盐酸

温度计从5℃升高到 17℃

该反应是_____反应(填“放热”或“吸热”)

2.在盛有 5 mL 1%的 NaOH 稀溶液的蒸发皿中,滴加几滴无色酚酞试液,再加入1%的稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌。

溶液颜色:

现象Ⅰ:先由无色变为红色

现象Ⅱ:后由红色变为无色

实验现象(填现象序号)_____能说明溶液的酸碱性发生改变

(2)你认为步骤 2 反应后的无色溶液_____。

A 一定呈中性 B 可能呈中性 C 可能呈酸性 D 可能呈碱性

(3)为验证你的判断,可取少许反应后的无色溶液置于试管中,向其中加入 _____ ,观察其颜色变化。 若变红色,可证明盐酸和氢氧化钠 _____(填“是”或“不是”)恰好完全反应。

(4)取少许步骤 2 反应后的溶液倒入蒸发皿,加热蒸发,直至大部分水被蒸发,静置,冷却,有白色固体从溶液中析出,此白色固体是 _____。

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科目:初中化学 来源:上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题

实验现象描述正确的是(  )

A.红磷燃烧时发出耀眼的白光,产生大量白雾

B.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀

C.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,放热,生成黑色固体

D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟

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科目:初中化学 来源:上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题

医生给病人输液时常用葡萄糖注射液。有关葡萄糖(C6H12O6)的正确说法是(  )

A.葡萄糖是氧化物 B.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成

C.葡萄糖各元素的质量比为 1:2:1 D.1mol 葡萄糖分子里含有 12 个氢原子

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科目:初中化学 来源:上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题

下列变化或操作一定发生化学变化的是(  )

A.粗盐提纯 B.酸溶液或碱溶液使指示剂变色 C.敞口放置浓盐酸 D.配制生理盐水

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第三单元第14课时 课题 2 原子的结构(1)同步练 题型:单选题

知识梳理有助于我们对已学知识的巩固。下图是小明学习物质结构知识后进行的梳理(以 O2 为例)。图中的 a、b、c 是(  )

A.原子、原子核、核外电子

B.原子核、原子、核外电子

C.原子、核外电子、原子核

D.核外电子、原子核、原子

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第28课时 课题 2 如何正确书写化学方程式(1)同步练 题型:填空题

某同学写了以下两个化学方程式:

(1)

(2)

其他同学认为这两个方程式都错了。理由是:

(1)违反了__________________________________;

(2)没有遵守__________________________________。

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