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【题目】学习合金知识后,知道了不锈钢中含有金属铬。某同学想:铬与常见铁、铜相比,其金属活动性强弱如何呢?于是,和同学们一起进行了以下探究。

(查阅资料)①铬是银白色有光泽的金属,在空气中,像铝一样,其表面能产生致密的氧化膜:②能与稀硫酸反应,生成硫酸亚铬(CrSO4)。

(作出猜想)猜想①Cr>Fe>Cu;猜想②Fe>Cu>Cr;猜想③_______________。

(设计与实验)①张明同学取大小相等的铁、铜、铬三种金属片,未经打磨就分别放入等量等浓度的稀硫酸中,记录如下:

实验操作

铁片放在稀硫酸酸中

铜片放在稀硫酸中

铬片放在稀硫酸中

开始的现象

有少量气泡产生

无气泡

无气泡

结论

金属活动性强弱:Fe>Cu,Fe>Cr

②李红同学也取大小相等的铁、铜、铬三种金属片,先用砂纸打磨后再分别放入等量等浓度的稀硫酸中,记录如下:

实验操作

铁片放在稀硫酸中

铜片放在稀硫酸中

铬片放在稀硫酸中

开始的现象

产生少量气泡

无气泡

产生大量气泡

结论

金属活动性强弱:猜想________________成立

(讨论交流)为什么张明和李红两个同学记录的铬与稀硫酸反应开始的现象截然不同?

原因是____________。

(实验验证)为了进一步确认铁、铜、铬三种金属的活动性强弱,刘斌同学将打磨过的两块铁片分别放入硫酸亚铬(CrSO4)溶液和硫酸铜溶液中,观察到在硫酸亚铬溶液中无明显现象,而在硫酸铜溶液中有明显的现象是__________。

(拓展迁移)写出铬与稀硫酸反应,生成CrSO4的化学反应方程式______________。

【答案】Fe〉Cr〉Cu ① Cr片表面有一层致密的氧化物薄膜 铁片表面有红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色 Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑

【解析】

由能与稀硫酸反应,生成硫酸亚铬,猜想可为Fe>Cr>Cu,故填Fe>Cr>Cu;

由实验现象可知三种金属的活动性顺序为Cr>Fe>Cu,故填①;

Cr片表面有一层致密的氧化物薄膜,实验前应用砂布除去,故填Cr片表面有一层致密的氧化物薄膜;

铁与硫酸铜反应生成红色固体铜和浅绿色的硫酸亚铁溶液,故填铁片表面有红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色;

铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬和氢气,故反应的化学方程式写为:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。

(查阅资料)(1)真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;

(2)铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2;

(3)CuO和盐酸反应生成CuCl2和水

(猜想)据上述资料可推知,碱式碳酸铜由________种元素组成。

(实验探究)将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。

(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量_______(填化学式),写出产生该气体的化学方程式_________。

(2)小红认为,除了水外,蓝绿色溶液中只含有氯化锌。小华认为除了水和氯化锌外,蓝绿色溶液中还应该含有__________ 、________ 。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:①__________,②____________ ,证实了自己的观点。

(3)小娟为了比较锌、铁、铜的金属活动性强弱,她选取了两种单质和一种溶液进行试验,得到了结论,则她选择的物质是____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表示学习化学的工具,请根据下图的元素周期表的部分信息回答问题。

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3 Li

锂

6.941

4 Be

铍

9.012

5 B

硼

10.81

6 C

碳

12.01

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

3

11 Na

钠

22.99

12 Mg

镁

24.31

13 Al

铝

26.98

14 Si

硅

28.09

15 P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

(1)不同种元素最本质的区别是_____(填字母)

A. 质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.相对原子质量不同

(2)表中第 11 号元素和第 17 号元素位于同一周期的原因是_____(填字母);第 9 号 元素和第 17 号元素位于同一族的原因是由于_____(填字母)。

A. 质子数相同 B.中子数相同 C.原子的电子层数相同 D.最外层电子数相同

(3)有一种原子内有 20 个中子,核外电子有 19 个,它的相对原子质量是_____。

(4)在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除 0 族元素(稀有气体元素)外,从 左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小;在化学反应中,原子失电子能力逐渐减弱, 得电子能量逐渐增强。则原子半径:钠 _____镁(选填“>”、“=”、“<”,下同), 原子得电子能力:硫_____氯。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法属于依据这个原理的是

A. 用锅盖盖灭着火的油锅 B. 用二氧化碳灭火器灭火

C. 砍掉树木形成隔离带 D. 消防队员用高压水枪灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F为初中化学常见物质,A是生活中应用最广泛的金属,B是磁铁矿的主要成分,C是蓝色溶液,A与C的反应是湿法冶金的先驱,D、E是组成元素相同的气体,B和D反应生成A,A在F中燃烧生成B。

(1)B的化学式_______, F的用途有______(写出一种即可)。

(2)A+C反应的化学方程式为_______,该反应属于基本反应类型中的______反应。

(3)实验室检验E的化学方程式为_______。

(4)A~F六种物质中属于单质的有____种。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产密切相关。请回答下列有关问题:

(1)生活中可以用_____________降低水的硬度。

(2)为防止菜刀生锈可以用的方法是_____________(填序号)。

①使用后用干布擦干净 ②在菜刀上涂食用油 ③使用后用湿布包住

(3)燃烧煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是_______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活关系密切。以下说法不正确的是(  )

A. 塑料、合成纤维、合成橡胶的使用,对人类“百利而无一害”

B. 煤、石油、天然气都属于化石燃料

C. 常食蔬菜和水果有助于补充维生素

D. 合理使用化肥和农药,可以增加粮食的产量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类文明的进步与金属材料的发展关系十分密切

(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有_____质量轻、耐腐蚀等特性。

(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方案:①取样,在空气中加热;②取样,加入稀硫酸;③取样,加入硫酸锌溶液。

其中不合理的是_____(填序号)。某同学提出还可以用硝酸银溶液鉴别,他所依据的反应原理是_____(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。

(1)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属____变化。某化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物是_______,用煤作燃料燃烧时会产生的污染物有__________________________。(至少填两种)

(2)2007年西气东输,将改变某市居民的气体燃料结构。下表是几种气体燃料的价格和热值:

燃烧物

煤气

液化石油气

天然气

价格

1.4元/千克

6.0元/千克

1.8元/千克

热值

1.56×104kJ/kg

4.5×104kJ/kg

3.9×104kJ/kg

综合考虑,你将选用哪种燃料?______ 理由是________________________________。

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