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右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答:

(1)t2℃时,三种物质的溶解度大小关系为:_______;

(2)t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是         ;  

(3)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的为            


(1)甲﹥乙﹥丙(2)甲(3)乙﹥甲﹥丙


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案。请按要求及示例完成下表:

物  质

与众不同的物质

理      由

KCl

K2SO4

K2CO3

BaCO3

KCl

KCl中不含氧元素,其他物质中都含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验(见右图),你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外,还(2)请你推测,进入试管B的气体,除二氧化碳外,还可能有              

要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收,应采取什么措施?

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科目:初中化学 来源: 题型:


  2010年上海世博会中国馆“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主题结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢筋属于(      )

A.天然材料  B. 合成材料   C.金属材料    D.复合材料

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质,能在pH= 1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是(     )

A.NaCI  Na2SONa2CO3                     B.NaNO3  NaCI  CuSO4

C.NaNOHCI  Na2SO4                       D.NaOH   BaCI2  Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。

查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价   ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在       ③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水

(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究

实验步骤

实验现象

实验结论

取适量镉、铜、银于试管中,加入足量         

镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生

镉的活动性顺序大于铜与银

取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液

                      .

铜的活动性顺序大于银

实验结论:活动性顺序:镉>铜>银

(二)对镉污染事故处理方法的讨论

小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为                           。小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是                              。受小聪与小敏启发,你认为可以用          (写俗称)代替烧碱。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质能使紫色石蕊溶液变色的是(    )

①氢氧化铜  ②白醋  ③碳酸汽水  ④生石灰  ⑤蒸馏水  ⑥食盐水

A. ②③⑥         B. ②③④        C. ③⑤⑥         D. ①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是某同学完成粗盐提纯实验操作的示意图。

请完成下列问题:

(1)粗盐提纯实验操作的顺序是____________________,然后再称量精盐并计算产率;

(2)步骤④中玻璃棒的作用是________________________________,当观察到_________________时,停止加热,用余热蒸干;

   (3)配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作与上述实验有相同之处,其相同的步骤有_______________;经检测发现配制溶液的溶质质量分数偏小,可能是量取水时_______(填“仰视”、“俯视”或“平视”)读数。

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A.物质只能由分子构成                        B.相同原子只能构成同种分子C.分子质量一定比原子质量大                  D.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合

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