下列属于不可再生的化石能源是（ ）
A. 木炭、氢气、天然气 B. 煤、石油、天然气 C. 木柴、焦炭、石油 D. 乙醇、木炭、天然气
B 【解析】 化石能源是一种碳氢化合物或其衍生物。它由古代生物的化石沉积而来，是一次能源不可再生。化石能源所包含的天然资源有煤炭、石油和天然气。 木炭、氢气、木柴、焦炭、乙醇等不属于化石能源；煤、石油、天然气属于化石能源，用完之后不能再产生，属于不可再生能源。故选B。科目：初中化学 来源：2019届九年级仁爱版化学上册6.3物质的溶解性的改变单元检测题 题型：实验题
用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素．
实验一 | 实验二 |
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|
实验一目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是________和________；实验二是探究________对物质溶解性的影响．
温度水的体积硝酸钾的质量溶剂种类 【解析】 实验一中，一个用酒精灯加热，一个在室温下进行实验，变量是温度，是探究温度对硝酸钾溶解度的影响，无关变量是水的体积和硝酸钾的质量；实验二中，变量是溶剂，是探究溶剂的种类对物质溶解性的影响。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：海南省2018届九年级沪教版化学第一章基础强化练习题 题型：简答题
下表是某金属的部分性质:
颜色、状态 | 硬度 | 密度 | 熔点 | 导电性 | 导热性 | 延展性 |
银白色固体 | 较软 | 2.7 g/cm3 | 660.4 ℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
(1)试推断该金属可能的一种用途________。
(2)请你提出你想探究的有关该金属化学性质的问题:__________________。
(3)请设计实验方案对你所提出的问题进行探究:(阐述步骤、现象及结论)_________________。
作导线该金属是否能与氧气反应取一段该金属,打磨光亮,再用酒精灯灼烧,看有无变化;若金属表面有变化,说明该金属能与氧气反应,否则不能(其他合理答案也可) 【解析】 根据表中信息解答。 （1）因为该金属导电性良好所以可以用作导线； (2)想探究的有关该金属化学性质的问题：该金属是否能与氧气反应；(3) 取一段该金属；打磨光亮,再用酒精灯灼烧，看有无变化；若金属表面有变化，说明该金属能...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上册4.3化石燃料的利用 单元检测题 题型：填空题
随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
（1）煤、________和________常称为化石燃料．
（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是________．
（3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为________．
（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是___（填字母序号，下同）．
A.甲醇（CH4O） B.甲酸（CH2O2） C.乙醇（C2H6O） D.乙酸（C2H4O2）
（5）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是________．
A．大量使用化石燃料
B．植树造林，增大植被面积
C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．
石油天然气增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分CO2+4H22H2O+CH4BB、C 【解析】 试题（1）化石燃料亦称矿石燃料，它们是古代生物遗体在特定地质条件下经过一系列复杂变化形成的复杂的混合物，天然气、煤、石油都属于化石燃料。 （2）使可燃物燃烧更充分的方法有：增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积；故将煤块粉碎成煤粉，增大了煤与氧气的接触面积，使燃烧更充分。 （3...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上册4.3化石燃料的利用 单元检测题 题型：简答题
冰城哈尔滨的许多市民都喜爱滑雪，请填写下列空白：滑雪运动服的面料由________材料制成，具有________的特点（写两点）．去滑雪场时乘坐的是以CNG为标识的燃料汽车，其能量来源是________，则该燃料燃烧的反应的化学方程式是________，反应前后碳元素的化合价分别为________，在雪场周围的旷野上有许多废弃塑料饮料瓶，这些“白色污染”所带来的危害有________（写两点）．
有机合成纤维耐磨、保暖CH4CH4+2O2CO2+2H2O﹣4、+4破坏土壤结构，降低土壤肥效，污染地下水；焚烧废弃塑料，会产生有害气体污染大气 【解析】 根据有机合成材料的使用、特点，化学方程式的写法、元素的化合价计算方法以及白色污染的危害来分析。 滑雪运动服的面料是由合成纤维制成的，其优点是耐磨、保暖；以CNG为标识的燃料汽车是用天然气作燃料的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上册4.3化石燃料的利用 单元检测题 题型：单选题
如图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（ ）
A. 煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料
B. 液化石油气是石油化工的一种产品
C. 家用燃料燃烧时均放出热量
D. 煤、石油、天然气都是化石燃料
A 【解析】 A、煤主要含有C 元素，还含有少量的H、S 等元素，燃烧后生成二氧化硫等污染性气体，造成酸雨． 故而煤不属于清洁燃料，错误； B、液化石油气是石油加工而来的，是一种化工产品，正确； C、燃料燃烧时均放出热量，正确； D、煤、石油、天然气都是化石燃料，正确．故选A．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版（全国）下册化学第九章化学与社会发展单元测试卷 题型：综合题
能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题．
（1）现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来，石油分馏的过程属________ （选填“物理”或“化学”）变化．化石燃料中主要含有碳、氢元素，还含有少量硫、氮等元素，燃烧时，这些元素常常转化为 ________ 等气体污染物．
（2）燃烧是化学能转化为热能的常见形式，图A、B是关于燃烧条件探究的实验．
①图A铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是________
②图B中发生反应的化学方式程为________
（3）破坏燃烧条件可以灭火，避免火灾．
①图C所示的“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是 ________ （填序号）．
A．清除可燃物 B．使可燃物与氧气隔绝 C．降低可燃物的着火点
②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾，利用了它的________ 和密度比空气大的性质．
物理SO2、NO2（或氮氧化合物）可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点4P+5O22P2O5B不能燃烧、不能支持燃烧 【解析】 (1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物质，可以通过分馏的方法把这些物质分离，化石燃料中的碳、氢元素，完全燃烧时生成二氧化碳和水，含有的硫、氮等元素，燃烧时生成二氧化硫和氮氧化物； (2)①图A铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是：...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版（全国）下册化学第九章化学与社会发展单元测试卷 题型：单选题
近年来我区陆续建立了许多生态农庄，为广大市民假日游玩提供了新的去处，赏花、观景、摘草莓等极大丰富了市民的假日生活．下列有关说法正确的是（ ）
A. 为了增加草莓产量，可以大量使用化肥农药
B. 就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效
C. 方便生活，推广使用一次性塑料餐盒
D. 绿色出行，提倡乘坐公共交通工具
D 【解析】 A选项化肥农药合理要使用与农作物，过度抵用使用会导致水、土壤的污染；B选项焚烧秸秆会产生烟尘，造成空气污染；C. 方便生活，推广使用一次性塑料餐盒，会导致不可降解的塑料引起的白色污染；D. 绿色出行，提倡乘坐公共交通工具，可以减少污染物的排放，有利于保护环境。选D查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 3.1构成物质的微粒单元检测题 题型：单选题
类推是学习中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（ ） ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；③分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的；④碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的一定是碳酸盐．
A. ①②③④ B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. 只有①
A 【解析】 试题氢氧化钠和二氧化碳反应生成盐和水，但不属中和反应，①错误；碳酸钠溶液呈碱性，②错误；构成物质的粒子有分子、原子和离子，③错误；活泼的金属也能与稀盐酸反应产生气泡，④错误。故选A。查看答案和解析>>
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