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在日常生活中,发现我校很多同学喜欢食用一些油炸食品、烧烤食品.但油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产生一些强至癌物质,如丙烯醛,化学式为(C2H3CHO).试回答:
(1)丙烯醛的相对分子质量
 
;
(2)丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比为
 
;
(3)112克丙烯醛中碳元素的质量为多少克.
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据丙烯醛的化学式和元素的相对原子质量,可以计算出丙烯醛的相对分子质量;
(2)根据丙烯醛的化学式和元素的质量分数公式可以求出丙烯醛中氧元素的质量分数;
(3)根据丙烯醛的化学式和元素的质量分数公式先计算出丙烯醛中碳元素的质量分数,再根据碳元素的质量=112g×丙烯醛中碳元素的质量分数计算即可.
解答:解:
(1)根据丙烯醛的化学式(C2H3CHO)可知,它的相对分子质量为:12×3+1×4+16=56.
(2)丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×3):(1×4):16=36:4:16=9:1:4,故答案为:9:1:4.
(3)丙烯醛中碳元素的质量分数为:
12×3
56
×100%
,则112g丙烯醛中碳元素的质量为:112g×
12×3
56
×100%
=72g.
故答案为:
(1)56.(2)9:1:4.(3)72g.
点评:本题主要考查学生运用化学式和相对原子质量以及元素的质量分数公式进行计算的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成一种低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的(  )
A、食盐B、蔗糖
C、硝酸铵D、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:
 
;
(2)实验室中氯酸钾的分解制取氧气
 
;
(3)实验室中制取二氧化碳
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为
 
.
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是
 
.实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图
 
(填序号)发生装置.
(3)收集装置:实验室收集NH3应采用的方法是
 
.收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从
 
(填字母)端通入.
(4)实验反思:在加热KClO3制O2的化学方程式是
 
,在反应的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室欲配制50g 5%的NaCl溶液,常按下列实验步骤进行:
(1)计算:需要NaCl质量为
 
g,水的质量为
 
g,约
 
mL.
(2)称量:托盘天平只能准确称量到
 
g.检查时,若发现指针偏右,应将平衡螺母向
 
调节至平衡.称量时若把砝码放在左盘(1g以下用游码),则称得NaCl的质量为
 
g.若量取水的操作正确,所配溶液中溶质的质量分数实际为
 
.要把该溶液变成5%的溶液,需再加NaCl
 
g.
(3)溶解:应选择的量筒规格是
 
(填“50mL”或“100mL”),量取时,若仰视刻度线,则量筒的读数偏
 
,实际水体积偏
 
,所配制溶液中溶质的质量分数偏
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:
a.点燃酒精灯,加热试管           b.检查装置的气密性
c.将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上  d.用排水法收集氧气     e.熄灭酒精灯     f.将导管从水槽中取出
正确的操作步骤是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

南京青奥会吉祥物“砳砳”以雨花石为创意源泉.
(1)雨花石的主要成分为二氧化硅,其化学式为
 
,已知它易与氢氧化钠反应,生成物之一为硅酸钠(Na2SiO3),则该反应的化学方程式为
 

(2)雨花石中红色成分为铁离子,符号为
 
和亚铁离子,符号为
 
;其蓝色成分为铜离子,符号为
 
.
(3)雨花石也是一种玛瑙石,其中还含有微量的锰、铜、铝、镁等元素及化合物,写出铝的氧化物的化学式
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 
;     
(2)水分子
 
;
(3)带2个单位负电荷的硫离子
 
;   
(4)金属铁
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质的化学式为Hn+1RO2n+1,相对分子质量为m,R元素的化合价是
 
,相对原子质量是
 
.

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