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(2010?鞍山)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作  用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①______;②______.
(2)写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式______ 2H2O+O2
【答案】分析:(1)①②均为实验室常用的仪器.
(2)熟记常用的化学方程式.
(3)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置;熟记实验室制氧气的实验步骤.
(4)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置;根据气体的密度和溶水性确定收集装置;熟记常用的化学方程式;木条未熄灭说明瓶内没有收集到或只收集到少量的二氧化碳.
解答:解:(1)熟记常用仪器的名称可知:①为试管;②为集气瓶.
(2)过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.故答案为:
2H2O22H2O+O2↑;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置;实验结束时应先把导管移出水面再熄灭酒精灯,若先熄灭酒精灯,试管内的温度降低,装置内的空气遇冷收缩,气体压强减小,在外界大气压的作用下水槽中的水被压入试管,热的试管遇冷会炸裂.故答案为:A;  把导气管从水中移出;  熄灭酒精灯
(4)反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置;二氧化碳能溶于水,密度比空气大,只能用向上排空气法收集;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;有可能是B装置中的长颈漏斗下端的管口未伸到液面下,造成生成的气体从长颈漏斗下端的管口跑掉.故答案为:B; C;  CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
; B装置中长颈漏斗的下端管口未插入液面以下
点评:在实验室做实验时一定要严格按照实验操作规则和实验步骤进行,否则会造成不良后果.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?莱芜)化学是一门以实验为基础的科学.利用图中仪器和装置回答下列问题.

(1)配制一定质量分数的NaCl溶液,除需要量筒外,还需上述玻璃仪器中的
②③
②③
 (填序号);用量筒量取一定体积水,读数时视线应
与凹液面最低处相平
与凹液面最低处相平

(2)实验室制取的CO2中常混有HCl气体,为除去CO2中少量的HCl气体,不纯的气体应从E装置
a
a
管口进入;实验室收集二氧化碳时,可选用的收集装置是
A
A
 (填字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?东营)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是
BE
BE
.(填写序号)
A.从试剂瓶中取出的药品,若有剩余再放回原试剂瓶
B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在右盘纸上称量
E.将稀盐酸滴到pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?菏泽)化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图A中标号a仪器的名称:
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室制取CO2时,可选用的装置是
A
A
(填写装置序号),判断CO2已收集满的方法是
把燃着的木条放在集气瓶瓶口
把燃着的木条放在集气瓶瓶口

(3)用高锰酸钾制取O2时,装置B还需做的一点改动是
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花
;为了得到较为纯净的O2,收集装置应选用
C
C
(填写装置序号).

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科目:初中化学 来源:2010年辽宁省鞍山市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2010?鞍山)化学与我们的生活密切相关.请回答以下生活中的几个问题:
(1)为促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是.
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是.
(3)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的 (填俗称).
(4)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有作用.
(5)炒菜时油锅着火,可立即盖上锅盖灭火.采取这一措施的原理是.

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